精选激动人心的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的激动人心的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
2020年立夏快乐的祝福语15句
夏天来了，你知道吗？春天跟着风筝飘远，作别昨日的潇洒。夏天，一亮相就表现火辣：送你一个小春的丰收，再送你一个金色的年华！痛快吧，今天，是立夏。立夏快乐！下面是小编帮大家整理的立夏快乐的祝福语15句,欢迎参考。1、每一朵花开，都...
感谢你，放开我的手优秀作文
从小学一年级开始，我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日，每天都是这样。到了三年级，我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
关于台湾游的作文
台湾，被誉为宝岛，是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文，欢迎阅读。第一篇：台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力，想着...
11-20各数的认识教学设计范文
08-12【课标解读】使学生能够数出数量在11-20之间的物体个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。能够正确、迅速的读11—20各数。【教材简析】这部分的学习内容在整个数的学习体系中具有相当重...
一年级数学《11到20各数的认识》教学计划
01-06（一）教学内容两部分内容：11～20各数的认识，10加几、十几加几和相应的减法。（二）教学目标1．使学生能正确地数出数量在11～20的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。2．使学生初步认识“十位”、“...
11到20各数的认识教案范文
08-2711到20各数的认识教案范文篇一：11到20各数的认识教案设计理念：本节课是在学习10以内的认识与加减法的基础上学习的，也是为以后学习20以内的进位加法和退位减法作准备。而学生对11——20各数的认读、书写、大小比较不存在...
一年级数学上学期说课稿《1-5各数认识》
07-24作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家收集的一年级数学上学期说课稿《1-5各数认识》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
11～20各数的认识说课稿
04-23一、说教材（一）、教学内容：一年级数学上册第84-85页的内容及相应的习题。（二）、教材所处地位及作用“11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知...
数学认识11-20各数教学反思范文
04-10身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的数学认识11-20各数教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。数学认识11-20各数教学反...
一年级数学《11~20各数的认识》教学设计
02-01作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的一年级数学《11~20各数的认识》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！一年级数...
人教版小学数学《11～20各数的认识》说课稿
07-23一、说教材（一）、教学内容：一年级数学上册第84-85页的内容及相应的习题。（二）、教材所处地位及作用“11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知...
《11～20各数的认识》优秀说课稿
07-14一、说教材（一）、教学内容：一年级数学上册第84-85页的内容及相应的习题。（二）、教材所处地位及作用“11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知...
《11到20各数的认识》教学反思范文
06-22作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的《11到20各数的认识》教学反思范文，欢迎阅读与收藏。《11到20各数的认识》教...
一年级数学《11~20各数的认识》教学设计（精选6篇）
10-05作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的一年级数学《11~20各数的认识》教学设计（精选6篇），欢...
《1-5各数的认识》的教学反思
04-19《课程标准》强调：“要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会‘数’是用来表示和交流的作用，初步建立数感，让学生感受到生活与数学的联系。”在教学“认识1----5”...
《11—20各数的认识》教学设计（通用5篇）
05-01作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《11—20各数...
《11—20各数的认识》教学反思
04-10身为一名刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编帮大家整理的《11—20各数的认识》教学反思，欢迎大家分享。《11—20各数的认识》教学反思111-20...
11到20各数的认识练习题
09-2711到20各数的认识练习题18+6=5+8=12-9=15-9=5+7=11-6=10-5=11-3=14-7=11-2=12-8=5+5=3+9=8-8=16-7=17-8=17-6=6+9=12-6=10-9=9-8=13-7=13-3=16-8=7+7=11-5=6+6=12-5=6+4=10+7=17-10=16-5=17-9=13-7=14-8=15-9=10-10=1...
人教版小学数学第一册11～20各数的认识说课稿
09-30一、说教材（一）、教学内容：一年级数学上册第84—85页的内容及相应的习题。（二）、教材所处地位及作用“11—20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新...
青岛版一年级数学上册《11到20各数的认识》教学设计
05-03教材简析：本单元是在认识了10以内数的基础上，进一步认识11----20各数。它是认数的继续和发展，对引导学生建立初步的数感有重要的意义。教学目标：1、借助学具操作，认识11---20各数。2、正确书写1120各数，正确认识计数单位个...
认识11到20 各数的教学设计
01-16一、教学内容冀教版一年级教材上册68----70页的“认识11----20各数”1、材料简析本册教材注重激发学生的兴趣，如：以图画、故事等情境引出新课，改变了原来教材过分强调学科内容的系统性，注重从学生熟悉的生活情境出发，选择...
小学一年级数学上《11—20各数的认识》教学反思（精选5篇）
04-10作为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的小学一年级数学上《11—20各数的认识》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。小...
《11——20各数的认识》
01-05教学内容：青岛版68——70页。教学目标：a类：能正确认识11—20各数并数出数量在11—20之间的物体个数。b类：1、初步认识计数单位“一”和“十”，认识数位“个位”和“十位”。2、知道11—20各数的组成。c类：体会数与生活的联...
11到20各数的认识同步练习题
07-15青岛版数学一年级上册：11到20各数的认识同步练习题一、填空。1、写出下面各数。十一十三十七二十2、16的相邻数是和。3、从右边起，第一位是位，第二位是位。4、7个一和1个十合起来是，个位上的数是，十位上的数是。5、13后面...
《11至20各数的认识》教学实录及反思
01-06背景分析：这部分内容是在学习了10以内各数的认识、10以内的加减法的基础上进行教学的。根据学生的现状和发展水平，对于11—20的数数，读写11—20的数，学生并不陌生，已经具有这方面的经验，但是对于为什么这样读、这样写，或者对...
《11-20各数的认识》教学反思9篇
04-04身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思能总结我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编精心整理的《11-20各数的认识》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《11-20各数的认识》教学反...
一年数学上《认识11～20各数》评课稿
02-02本节课除了落实知识技能的教学目标外，更关注学生的情感、态度、价值观，让学生在玩中学、学中玩；使每个学生都能在学习过程中获得成功的体验，体会到数学学习是一件很快乐的事。是一节成功的课，主要体现在以下几方面：1．重视动...
一年级数学上册《1—5各数的认识》说课稿
07-24各位领导、各位老师：今天我说课的内容是“1—5各数的认识”。一、说教材“1—5各数的认识”是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的内容，这部分内容是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开...