成功贵于坚持作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成功贵于坚持作文，仅供参考，大家一起来看看吧。成功贵于坚持作文1梅花若...
【实用】劳动合同集锦十篇
随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，合同的使用频率呈上升趋势，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么相关的合同到底怎么写呢？下面是小编收集整理的劳动合同10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。劳动合同篇1(...
My Best Friend初三英语范文
导语：你跟你最好的朋友是怎么认识的呢?你们之间有什么故事呢?下面是本站小编为大家整理的相关英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!MyBestFriendHanMeiismybestfriend.Weknoweachothersincewewereborn.Becausewearetwins.Sheis...
2020年优美的寒露祝福语27条
寒露天渐凉，贴士帮你忙。早不露小腿，睡觉不露肚皮，风中不露胳膊，雨里不露脑袋。祝福您平安健康、幸福快乐！下面是小编为大家整理推荐的优美的寒露祝福语27条,欢迎阅读，希望能够对大家有所帮助。1、甩开秋日的追踪，逃开秋月的...
《化石吟》的课前导读
03-30张锋，国家级教授，男，1931年9月23日生，理学博士。1982年辽宁大学化学系有机专业大学毕业。1985年辽宁大学化学系无机专业博士研究生毕业。1998年日本名古屋大学理学部生物无机化学专业博士研究生毕业，理学博士。1985-1993年...
文言文导读《南辕北辙》阅读答案
11-14今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：我欲之②楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良!臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用③多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者④善!此数者愈善，而离楚愈远耳。导读：成语南辕北辙可谓人...
分享快乐的名言导读
10-251、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿3、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。—...
《三国演义》导读教学设计
08-09一、教学目的：1、引导学生学会带着意识阅读《三国演义》；2、指导学生掌握一些阅读《三国演义》的技巧和方法；二、教学重难点：1、把握人物刻画技巧，了解作者着力塑造的主要人物形象；2、领会《三国演义》的进步思想。三、教学...
《氓》导读法教案(人教版高二必修) 教案教学设计
02-01设计人：吴传镜教学目标：1.学习《氓》中对比手法的使用，体会诗中细节描写的作用2.了解诗中赋、比、兴的手法及其艺术效果3.在诵读中理解、鉴赏课文，使学生逐步培养诵读文学作品的习惯4.背诵课文教学重点：1.把握《氓》中赋、...
尊师重道的名言导读
09-13尊师重道的名言1、圣人无常师。——韩愈2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。3、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力...
关于导读的句子和段落参考
04-13篇一:导读句子和段落句子或段落在文章中的作用综述句子或段落在文章中的作用主要包括几下四个方面：一、从内容和结构的角度答句子或段落的作用。二、从修辞手法和表现手法答句子或段落的作用。比喻、拟人、夸张、排比...
关于老人与海的课文导读
01-09一、作家简介海明威（1899‐1961）美国20世纪影响最大的作家之一。1954年获得诺贝尔文学奖金。作品有《永别了，武器》《老人与海》等。二、故事梗概古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个...
《现代教育理论导读》的读书心得
10-23当刚拿过张洪亮老师的《现代教育理论导读》这本书来读时，一点也没有兴趣，因为我本身就不是好读书的人，但当我翻开目录时，我觉得看过以后我肯定不会后悔。书中说目录说到了好多的国内外大家的教育思想，如陶行知的生活教育思...
小学五年级作文：《小学生导读》，我爱你
01-09【提要】本篇《[素材]小学生导读《小学生导读》，我爱你_》由小编为需要学生作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：《小学生导读》，我爱你自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《...
安徒生童话全集(精编)上篇/中文导读英文版
02-25《安徒生童话》童话充满着绮丽的幻想、乐观的精神，也是儿童的经典童话。》》》安徒生童话全集(精编)上篇/中文导读英文版安徒生童话全集英文版篇一THESNAILANDTHEROSE-TREEROUNDaboutthegardenranahedgeofhazelbushes....
关于伊索寓言的导读教案
01-12《伊索寓言》导读教案+学案感受生活的智慧——《伊索寓言》导读教学目标：了解《伊索寓言》的思想内容，并学会用归类法来领悟寓意。重难点：通过把寓言按内容归类的方法来领悟寓意。教学时数：一课时教学过程：一、走进寓言世...
名著导读试题及答案
12-06名著导读。（4分）高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中一年多来你读过不少中外名著吧。现在请你从老舍的《骆驼祥子》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，谈一谈阅读这部小说后最深的一点感受，并简要介...
名著导读《伊索寓言》教案
03-08教学目标：1、反复研读课文，探讨理解文章主旨。2、深入领会作者对寓言新颖独到的见解。3、认真揣摩文中意蕴深刻的语句。4、培养学生的创新思维，逐步具有从司空见惯的事物中获取新认识的能力。教学重点1、理清思路，探讨文...
《动人的北平》导读
12-06在漫漫历史长河中，总有这样一群人：他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。他们的名字为后世所知，人们永远记着他们。这，就是名人。...
陈敬容《窗》导读 教案教学设计
09-28整体感知《窗》是一首出色的抒情诗，展现了一种东方式的温柔的恋情。在这首诗里，“窗”是具有象征意义的语词，象征着诗人的一种生活选择和人生体验，它代表着一种难落言筌的微妙而复杂的精神生活。第一部分前三节，诗人用想象...
名著导读《西游记》教学反思范文
09-06身为一名刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的名著导读《西游记》教学反思范文，欢迎大家分享。名著导读《西游记》教学反思1名著...
《骆驼祥子》名著导读课教学设计
05-20作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《骆驼祥子》名著导读课教学设计，希望能够帮助到大家。一、教学目标...
徐志摩《我不知道风是在那一个风向吹》导读
06-29徐志摩是新月诗代表诗人之一，他先后出版的诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》等四本。徐志摩以复杂诗人著称，他一生想往“爱、自由、美”三位一体的生活境界，但单纯的理想主义的信仰却不断在现...
名著导读西游记教案
12-24一、教学目标：1.知识能力:（1）、了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。（2）、结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。（3）、认识《西游记》的作品现实意义。2、过程方法:（1）、思路：远望《西游记》——走进《西游记》（2）、...
初中课外文言文导读《前事不远 吾属之师》阅读理解
11-09前事不远吾属之师戊子，上谓侍臣曰：“朕现《隋炀帝集》，文辞奥博①，亦知是尧、舜而非②桀纣，然行事何其反也!”魏徵对曰：“人君虽圣哲③，犹当虚己以受人，故智者献其谋，勇者竭其力。炀帝恃其俊才④，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身...
闻一多的《发现》《闻一多先生的书桌》导读
11-13闻一多是诗人、学者、斗士集于一身的爱国民主战士，新月诗的代表诗人之一。先后出版诗集《红烛》、《死水》两本。这两首诗，均选自《死水》诗集中。《发现》1925年夏天，闻一多满怀赤子之心、爱国激情、报国之志从海外归来...
文学名著导读
03-09书读的越多，对自身的提升也就越大，离世界才会更近。今天整理了中外各国的文学名著导读，大家有空多多阅读。【中国】《诗经》《史记》(司马迁)《儒林外史》(吴敬梓)《三国演义》(罗贯中)《世说新语》(刘义庆)《论语》《孟...
《爱莲说》导读 教案教学设计
05-20广州市华美英语实验学校陈光荣[广州市天河区华美学园（510520）][学习目标]1.体会本文托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论的结合。2.学习一些文言词语，尤其是多义词。3.理解作品对追名逐利的世态的批判，领悟作者以“...
名著导读《论语》教学设计
11-01作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的名著导读《论语》教学设计，欢迎阅读与收藏。教学意图：要了解中...