精选激动人心的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的激动人心的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
2020年立夏快乐的祝福语15句
夏天来了,你知道吗?春天跟着风筝飘远,作别昨日的潇洒。夏天,一亮相就表现火辣:送你一个小春的丰收,再送你一个金色的年华!痛快吧,今天,是立夏。立夏快乐!下面是小编帮大家整理的立夏快乐的祝福语15句,欢迎参考。1、每一朵花开,都...
感谢你,放开我的手优秀作文
从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
关于台湾游的作文
台湾,被誉为宝岛,是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文,欢迎阅读。第一篇:台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力,想着...
有关心声的教学设计3篇
02-28引导语:作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的有关心声的教学设...
《心声》的教学设计精选
02-24《心声》的教学设计精选【目标与分析】1、知识与技能:⑴简要复述小说内容,培养学生的概括能力;⑵分析和评价小说人物形象,理解心声的含义。(设计意图:此目标就是让学生理清文章的思路并会复述故事情节,不断培养学生的概括...
小说心声教学设计
10-15教学目的:1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2.体会和学习小说的艺术特色──插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言。3.学习编写。教学理念:...
《心声》教学设计模板
03-29作为一名人民教师,总归要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《心声》教学设计模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《心声》教学设计1一.教...
《我们的心声》教学设计
09-30【教学目标】1、学习建议书的格式。2、能通过建议书表达自己的真实感受和情感。【教学重点】学习建议书的格式。【教学难点】能通过建议书表达自己的真实感受和情感。【教学准备】幻灯片【教学安排】2课时【教学过程...
关于心声的教学设计
11-01【教学目的】1、把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2、体会和学习小说的艺术特色──插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言。3、学习缩写...
心声 教案教学设计
12-09《心声》教案设计【目标与分析】1.知识与技能:⑴简要复述小说内容,培养学生的概括能力;⑵分析和评价小说人物形象,理解“心声”的含义。『分析』此目标就是让学生理清文章的思路并会复述故事情节,不断培养学生的概括能力:明...
语文《心声》教学设计
02-29语文《心声》教学设计【设计思路】这是一篇反映校园生活的小说,学生对小说反映的事件比较熟悉,有的可能还有过类似经历,因此这篇小说易于学生把握和理解。教法上以朗读、体会、讨论为主,激发共鸣,引发思考。【教学目标】1、...
《心声》的优质教学设计
05-17教材分析1、本单元学习的小说单元,本课通过刻画感人肺腑的学生李京京形象,借主人公之日表达了众多受教育者的心声──呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。2、这是一篇自读课文,根据文章的特点...
心声教学设计
12-14作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的心声教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。心声教...
《心声》教案设计
12-08作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的《心声》教案设计,希望能够帮助到大家。《心...
《心声》 教案教学设计
03-17大家还记得《心声》这篇课文吗?不记得,没关系,下面是小编整理的《心声》教案教学设计,欢迎参考借鉴!《心声》教案教学设计教学目标:1.把握小说塑造的人物形象,理解文题的深刻含义。2.抓住小说主要情节进行复述,培养学生的概...
《心声》教学设计9篇
01-08作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的...
《心声》教学设计范文
04-21教学目的:1.把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义,学习主人公对美好生活的执著追求。2.体会和学习小说的艺术特色──插叙手法、心理描写、细节描写、结构上的双线交织和富于表现力的语言。3.学习编写。教学理念:...
《心声》的教学设计
07-21作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的...
《心声》教学设计欣赏
08-04《心声》教学设计一、教学目标(一)整体感知,把握小说情节,理清作者思路。(二)品味语言,了解心理描写对刻画人物形象的作用。(三)揣摩“心声”的深刻含义,联系生活实际,探讨小说的现实意义。二、课时安排:二课时三、教学过程第一课...
《心声》的教学设计范文
04-26作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的《心声》的教学设计范文...
精选心声教学设计
02-24精选心声教学设计【教学依据】《心声》是一篇新课文,但它却悄悄传达着一个信号:曾几何时,那个一直被教育工作者、被全社会所忽视的问题已走到了我们的面前:教师──那个在传统意义上承担着“传道、授业、解惑”重大职责的...
《心声》教学设计的参考
01-09《心声》教学设计的参考【教材分析】:《心声》是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京形象,借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生...
关于《心声》的教学设计
04-30作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的关于《心声》的教学设计,希望对大家有所帮助。【教学目标】1、知识与能力目标:...
《心声》教学设计
12-14在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《心声》教学设计,希望能够帮助到大家。...
《心声》教学设计 教案教学设计
09-30河南省洛阳市孟津县县直中学教学目标理解心声的含义教学重难点1、在反复朗读中形成初步的语感。2、学习作者心理、动作描写。3、培养学生的创新思维能力。教学方法授讲时不必划段落层次,从理解作者思路入手,先让学生默读全...
心声教学设计参考
01-09心声教学设计参考[教材分析]《心声》是一篇反映校园生活的小说,故事性强,情节鲜明,很接近七年级学生的生活和心理,文中天真、纯朴、渴望亲清的李京京很容易打动学生的心,引起感情的共鸣,但小说篇幅较长,再加上学生刚接触现代...
《声声慢》教学设计 教案教学设计
06-07一、导语:豪情、才情,红颜薄命。1、豪情--生当作人杰,死亦为鬼雄。2、才情--莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。夫婿赵明诚在外地时,李清照借秋风黄花表现彻骨的爱恋。《醉花阴*重阳》:薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,...
《心声》教学设计范本
05-01教学目标:1、熟悉课文,了解故事情节。2、探究小说中主要人物李京京的典型意义。教学课时:一课时一、预习导学1、认真阅读小说,请按照开端、发展、高潮、结局概括小说的主要情节。2、小说的主要功能是通过塑造典型环境中的典...