持之以恒作文400字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的持之以恒作文400字4篇，仅供参考，大家一起...
【推荐】竞争与合作作文300字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的竞争与合作作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...
《钱塘湖春行》的学习
背景介绍钱塘湖是杭州西湖的别名，《钱塘湖春行》是白居易长庆三年(823年)春写的一首七言律诗。唐代开始，西湖一直是游览胜地，白居易少年时就神往西湖。唐穆宗长庆二年(822年)的七月白居易由忠州刺史改任杭州刺史，年底抵达...
给朋友的儿童节QQ祝福语27句
送你一扎棒棒糖，吃得心里甜又甜；送你一球棉花糖，吃得心里乐又乐；送你一只大汽球，吹得心里畅又畅！虽然你已不是儿童，但我还是祝你儿童节快乐！以下是小编精心整理的给朋友的儿童节祝福语27句,供各位参考。1、六一的歌声是那样的...
关于声母gkh的教学设计
05-01教学目的：1、学会g、k、h三个声母，读准音，记住形。2、掌握g、k、h和单韵母a、e、u拼读方法。3、会正确书写三个声母。教学准备：挂图，gkh小图片，写有音节的小黑板，带声调的音节卡片，在黑板上画好四线三格一、创设情境，引入新课...
声母dtnl的发音技巧
03-24不仅仅是语文，任何学科的学习都要讲究方法，下面是声母dtnl的发音技巧，一起来学习下吧：一、d：舌尖中、不送气、清、塞音发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破阻碍，爆发成声。电灯d...
小学一年级声母zcs教学反思
04-18作为一名人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级声母zcs教学反思，欢迎阅读与收藏。教学声母zcs，教完以后我感觉效果很好，zcs在...
小学拼音声母表韵母表
10-10对于幼儿拼音记忆，孩子分不清ui/iu，ie/ei等，如何让孩子记清楚声母，韵母？下面是小编为您整理的关于小学拼音声母表韵母表的相关资料，欢迎阅读！1、声母表（23个）b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x之zh知ch吃sh狮r日z字c刺...
学前班学习声母“z、c、s”教案
08-27在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的学前班学习声母“z、c、s”教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学目标1、学会...
汉语拼音声母基础知识
10-10学习声母要注意掌握本音的发音部位和发音方法，注意本音和名称音的区别，而使用名称音便于教学和称说，但拼音时宜用本音。下面是小编分享的汉语拼音声母基础知识，一起来看一下吧。声母定义：声母指音节开头的辅音。这也说明，还...
声母教学课件
11-06一、教学目标：认知目标：学会声母yw,整体认读音节yiwuyu及四声，能读准音，认清形，了解yu书写时两点省写的规则，正确书写。能力目标：培养学生勤于动脑和发现问题的习惯，乐于运用所学的知识。情感目标：通过生动活泼的形式调动学生...
幼儿拼音声母儿歌和口诀
12-09一、声母儿歌1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰!三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。2、四线格拼音格，四条线，拼间字母...
声母的教学课件
12-10教学目标：1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、学会zhichishiri四个整体认读音节，会正确读出它们的四声。3、能够看图说一句意思完整的话。教学过程：（一）复习检查。1、卡片认读：zcs这三个字母叫什么？zicisi呢？发...
边音声母有几个
07-27声母中只有l是边音声母中只有l是边音。发音时，舌尖抵住上齿龈的后部，形成阻塞；软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带振动；气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。总结来说：舌头放平，舌尖轻抵上齿龈，发音时舌头平缩，平...
声韵母和声母语文教案
08-27教学目标：1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话，拼读音节。4、认识事物，把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。教学准备：带调的6个单韵母和学过的10个...
声母gkh大班教案
08-07作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的声母gkh大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。启蒙拼音：声母gkh授课班级：学前班一...
声母篇舌面音X怎么练习
07-11声母x是舌面音，发音时，舌尖顶端下垂，舌面接近硬腭形成一个窄缝，气流从舌面和硬腭窄缝中挤出摩擦成音，声带不振动。怎么练习呢？一起来学习下吧：一、声调练习歇xiē鞋xié写xiě卸xiè二、单音节练习想xiǎnɡ学xué羞xiū旭x...
小学声母nl教学设计
11-01教学目标：1、学会声母n、l，能在四线格中正确书写。2、能准确拼读n、l与单韵母组成的.音节。3、借助儿歌，感受鼻、边音的不同。教学重点：读准n、l的音，准确拼读n、l与单韵母组成的音节。教学难点：区分鼻边音。教学过程：一、游...
汉语拼音声母韵母
10-10汉语拼音表一、字母表。汉语拼音方案借用拉丁字母来拼读汉字，一共使用了２６个字母，其中字母“v”只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。AaBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRr...
学习声母的课件
05-04教学要求：1、学会声母y、w，读准音，认清形，正确书写；2、学习y、w和单韵母的拼法；3、学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声。教学重难点：掌握声母y、w的发音，记形和正确书写，整体认读音节yi、wu、yu的.四声。教学准备：幻灯、卡...
小学声母韵母教学设计
07-27作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学声母韵母教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
《认识声母p》教学设计
06-23教学目的：１、学会声母p，读准音，认清形，正确书写。２、学会p与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。３、学会比较区分声p、b。教学重点：学会的p发音及与韵母的拼读音节。教学用具：挂图教学过程：一、复习导入：１、师：小朋友你们看，今天来了...
学前班学习声母课程教案
01-12学前班学习声母课程教案教学目标1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、学会zi、ci、si三个整体认读音节，会读它们的四声。4、认识5个生字，会...
汉语拼音声母音调表
11-05艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？需要好好地写一封实习报告总结一下。但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！下面是小编为大家整理的口腔医学实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家...
声母课堂教学反思
01-30（一）iuü教学反思一年级小朋友课堂自制力比较差，注意力集中的时间也比较短，所以需要在课堂上不断变换形式，让学生保持新鲜感，这样才能让学生更好地学习。教学iuü内容我多采用了故事的形式，收到了良好的效果。学习拼音字母无...
声母H教学设计
04-26教学目标：1、听觉发展领域：听觉记忆按指令做动作。2、言语训练领域：发出声母h的本音，能用声母h与e相拼，能够读出h与e相拼的一、四声。3、语言发展领域：清晰地说出与h拼读的部分词语，把每个词语说成一句话。4、沟通领域：学习使...
声母bpmf教学课件
06-20声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。下面是关于声母bpmf教学课件的内容，欢迎阅读！教学要求：1、学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学习bpmf与单韵母组成的音节及其四声。3、学习带调拼图...
声母y、w的教学设计
10-31教学要求1．学会声母y、w，读准音，认清形，正确书写。2．掌握音形结合的学习方法，练习拼读与y、w有关的音节词。3．学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声。4．能够正确熟读23个声母。教学准备1．教师准备：情境图，表音表形图，帮助学生...
学前班拼音声母zh教案
08-18拼音是我们学习汉字的基础，以下是小编整理的学前班拼音声母zh教案，欢迎阅读参考！教学的过程：(一)复习检查。1、卡片认读：zcs这三个字母叫什么?zicisi呢?发音时要注意什么?(发音时，舌头是伸直的，舌尖抵住上齿背后。)2、拼读音...