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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的语文教学反思的优选知识

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的语文教学反思

01-13

古诗是中华文化的精粹,可以说诗中情浓,课中亦情浓。我整堂课的设计都力求围绕一个情字。首先是理解诗题整体把握情。开头音乐的渲染,地理位置的版画,李、孟关系的了解都使学生对时代背景、写作背景有个比较全面的了解,为后...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

02-23

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思引言:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。下面,小编为大家整理了一些关于此诗的教学反思,希望大家...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思精选

04-21

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。这节课的目的,让四年级学生在原有学习古诗知识的基础上,既想教给学生一种学习古诗的方法,又希望...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思多篇

02-23

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首千古传诵的名篇,重点是引导学生感悟诗歌的内容,品味古诗的意境,体会朋友间的情谊。这首诗短短的二十八个字,却寄情于景。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思篇一:一.选材及设计思路我教学的...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学的反思

04-21

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了“文包诗”的形式,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗文互照,情景同现,的确是培养学生联系语言环境理...

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思范文

07-14

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依惜别之情,同时又有一种阔大深远的意境。这是唐代时期非常盛行的送别诗中的佳作,读来很有韵味。上这首诗歌前,我的本意既想教给学生...

黄鹤楼送孟浩然之广陵

08-10

黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(唯通:惟)译文及注释译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思文

04-09

导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。原文故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。鉴赏/《黄鹤楼送孟...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思参考

01-29

这是一首七言绝句,短短28个字表达了朋友间依依惜别的深情。通过组内交流课执教这一课,我的收获还是不少的,有喜有忧:在教学中注重体会:烟花三月下扬州——三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦。在这春光明媚的阳春三月,是大家相聚...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》意思

08-10

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚。作者是唐代大诗人李白。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课程教学反思

05-11

近日,我参加了市现场优质课西片竞赛活动,“幸运”的抽到了古诗。尽管之前研读了几遍该教材以备“中奖”,但顶真起来一时慌了神,手忙脚乱的忙活了一个小时,就匆匆地进了课堂。四十分钟的时间一滑而过,课一结束整个人顿时轻松...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思范文

04-21

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了“文包诗”的形式,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释,诗歌是故事的浓缩和提炼,诗文互照,情景同现,的确是培养学生联系语言环境理...

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

01-29

一.选材及设计思路我教学的内容是人民教育出版社小学语文四年级上册的一篇古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。本节课,我抓住对重点字词来理解整首诗的大意,把重点落在想象诗歌描绘的情境、体会诗人的情感上。为此,我制定的...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思短文

04-09

导语:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。原文故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。教学反思一《黄鹤楼...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思

04-09

现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思篇一:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了文包诗的形式,以一个生动...

古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思

02-23

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作,却写得飘逸灵动,情深而不滞,意永而不悲,辞美而不浮,韵远而不虚《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思篇一:本课时的...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

08-10

原文:朝代:唐代作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月将去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方式反思

01-31

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。这节课的'目的,既想教给学生一种学习古诗的方法,又希望学生能发散思维,大胆想象。在教学设置上先...

黄鹤楼送孟浩然之广陵 教学反思

01-21

作为一位刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。六年级学生已经...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的意思

02-19

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。作者是李白。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代:李白故人西辞黄鹤楼,烟花...

黄鹤楼送孟浩然之广陵的教学反思

02-18

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思怎么写呢?《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是送别诗中的精品,抒发了诗人李白对于朋友孟浩然的一片深情。下面是小编分享的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学反思,欢迎阅读!黄鹤楼送孟浩然之广...

黄鹤楼送孟浩然之广陵语文教学反思

01-13

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依之情,同时又有一种开阔大气的意境。这节课的目的,既想教给学生一种学习古诗的方法,又希望学生能发散思维,大胆想象。在教学设置上先让...

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学思路

02-17

【设计思路】这首古诗大致按照读诗文──解诗意──入诗境—悟诗情的方法进行教学。首先让学生用自己喜欢的方式将古诗多读几遍,读通读熟。再引导学生借助课后的注释试着弄懂每句诗的意思。在此基础上,教师重点引导学生...

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思(15篇)

10-23

身为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思,欢迎大家分享。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学...

黄鹤楼送孟浩然之广陵教学反思

04-21

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句,短短的28个字表达了一种对友人的依依惜别之情,同时又有一种阔大深远的意境。这是唐代时期非常盛行的送别诗中的佳作,读来很有韵味。上这节课前,我的本意是想教给学生一...

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