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识字的优选知识

关于《识字3》的教学反思

02-29

关于《识字3》的教学反思《识字3》教学反思识字教学是低年级语文教学的重点,如何使枯燥的识字变得多姿多彩,使学生始终保持浓厚的识字兴趣是值得我们深思和探索的。表意性是我国汉字的一个重要特点。第三册中《识字3》...

中班语言识字教案

02-03

中班语言识字教案活动目标:1、初步认识一些简单的词语,提高幼儿对识字活动的兴趣。2、知道上小学必须遵守的一些课堂要求。3、体验与朋友一起游戏的快乐。活动准备:识字卡片活动过程:1、与幼儿聊天,让幼儿知道活动的要求。...

《识字二 比一比》课程教学反思

02-24

《识字二比一比》课程教学反思本节课教学比较物体的长短、高矮、轻重,让学生初步感受比较的数学方法。课堂上利用了挂图,呈现果树、电灯杆、石桌、石凳,以及小朋友上滑梯、跳绳等景物和场面,师范性地提出了比较哪根绳长、...

关于识字的教学设计

02-02

关于识字的教学设计识字3教学目标1、认识“雾、霜”等13个生字。会写“和、语”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读韵文。并能背诵课文。3、通过阅读,感受到对字韵文的趣味性。教学时间2课时教学流程一、谈话导入我...

教科版第一册《识字二》教学设计

02-05

教科版第一册《识字二》教学设计教学目标情感目标:对本课知识进行拓展,达到时写汉字与实际结合的效果。教学重点:认读16个常用姓氏,了解中国百家姓,激发识字情趣。教学难点:学写“李吴朱马王”5个字;学习基本笔画竖折折钩;掌...

《识字二比一比》教学反思

02-02

一、总体感受因为没有带低段数学的历史,生怕自己的言行举止不适应儿童,不被儿童所认可,因此对本节课的成功我颇感意外。说实话,一节课下来,我完全忘了自己是一位老师,是站在三尺讲台上为孩子们在传授知识,而的的确确是把自己...

小学一年级语文《识字学词学句》教学设计

02-02

教学目标:1.学会本课14个生字,掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、词”5个字。2.正确、流利地朗读短文。3.认识量词,知道正确使用量词非常重要。教学过程:第一课时一、导入新课...

低年级快乐识字经验的工作总结

02-27

一、在丰富多彩的游戏中识字,激发识字兴趣语文课程标准十分重视激发学生的兴趣,而游戏是低年级学生喜闻乐见的活动,识字教学中,我们根据儿童的年龄特点,采用丰富多彩的游戏活动,让学生乐在其中,获在其中。并在识字教学的不同...

《识字七》优秀教学设计

02-02

《识字七》优秀教学设计教学要求:1、学会本课生字和由生字组成的词语。2、通过观察图画体会字意初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。3、能正确、流利、有感情地朗读背诵课文。第一课时一、谈话导入...

《识字五》语文教学设计

02-02

《识字五》语文教学设计《识字五》教学设计一、教材分析:本课收录了五条关于团结协作的谚语。谚语是在群众中流传的固定语句,用通俗易懂的语言反映深刻的道理。并时时提醒自己,教育自己。二、学生分析:学生是发展中的个体...

一年级《识字四》评课稿

02-02

从整体上看本节课,完全实现了教学目标。教者根据学生的年龄特点,在特定的情境中,充分的回顾了本节课的内容,在准确的认读生字的情况下,规范书写七个生字,且对每一笔都准确的指导说明,给学生一个非常明确的认识,更难能可贵的是...

22个大班识字游戏

02-02

很多妈妈反映——自己孩子记不住字,识字难教……其实,识字并不像妈妈想象得那么难教、那么枯燥,只要为孩子设计多种多样的识字游戏,通过游戏使孩子感到识字能获得欢乐,把识字当作每天必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字、...

一年级语文下册《识字游戏》教学设计

02-02

一年级语文下册《识字游戏》教学设计教学目标:1、用音序查字法查出“根”、“跨”、“瓦”和“燥”在字典中的页码。2、能区别形近字,巩固形声字。3、通过游戏让学生了解词语的搭配并能正确运用。4、通过游戏让学生知道...

有关识字教案集锦八篇

02-02

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的识字教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。识字教...

小学一年级上识字计划

02-27

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的小学一年级上识字计划,希望能够帮助到大家。一、学情分析一年级一班共有40人...

【精华】识字教案模板合集九篇

02-25

作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的识字教案9篇,欢迎大家分享。识字教案篇1教学目标:1、认识“初、眉”等十个生字,...

《识字4》第一课时优秀教学设计

02-02

《识字4》第一课时优秀教学设计教学目的:1.通过阅读儿歌,引导学生认识本课生字。2.激发学生观察夏天景物的兴趣。教学重点难点:1.引导学生运用形声字的识字规律自主识字。2.阅读儿歌,让学生了解夏天的景物及气候特点。教...

第一册“识字5”语文说课稿

03-01

作为一名教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编帮大家整理的第一册“识字5”语文说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材:《识字5》是...

让识字教学充满磁性语文教学反思

02-05

识字教学是小学低年级语文最重要的教学环节,要采取灵活多样的教学形式,增强教学的“磁性”,以提高识字教学的`质量。我们常用的教法有:猜谜语、加减拆合、换部首等教学方法。自从师从于黄亢美老师后,受他字理识字的影响,我...

人教版第三册小学语文《识字七》优秀教案分享

02-02

一、教学目标1、认识10个生字,会写8个生字。2、准确、熟练地朗读拍手歌,读出节奏感。3、有保护动物的意愿。二、教学重点认字写字,熟读课文。三、教学难点培养保护动物的意愿。四、教具准备1、贴画:一棵大树,十片生字树叶,...

精选识字教案四篇

02-03

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的识字教案4篇,希望对大家有所帮助。识字教案篇1教学要求:1、学会...

一年级语文《识字4》实录与点评

02-02

一年级语文《识字4》实录与点评一、激发导入,引入新课一年有四个季节,春、夏、秋、冬。春天过去了就是夏天。让我们一起走进夏天吧。(出示多媒体课件)在这美丽的季节里,有哪些动物朋友呀?请你们仔细观察,小动物在做什么呢?在...

幼儿园识字《甜酸》教案

02-04

目标:1、初步认识汉字“甜”“酸”,培养幼儿对汉字的兴趣。2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。3、培养幼儿能主动跟别人打招呼的良好习惯。准备:酸甜娃娃,各种酸甜食物,汉字卡片。过程:一、谈话,引起幼儿兴趣,认识酸甜...

《识字》的优秀教学设计

02-02

《识字》的优秀教学设计教学目标:1.学会本课的生字及由生字组成的词语。2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣。教学重难点:识字、写字。教具学具准备:生字卡、投影小黑板。主要...

有关识字教案汇总8篇

03-01

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的识字教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。识字...

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