热门推荐
窦桂梅的优选知识

《窦桂梅课堂捉虫手记》读后感

03-03

当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《窦桂梅课堂捉虫手记》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。“这是一条通往课堂深处的小路,课堂的本质在枝...

元日窦桂梅教学设计范文(通用9篇)

05-11

作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的元日窦桂梅教...

清平乐村居窦桂梅教学设计

11-01

作为一名老师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的清平乐村居窦桂梅教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。清平乐村居...

《窦桂梅与主题教学》读书笔记 (精选5篇)

12-17

当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《窦桂梅与主题教学》读书笔记(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《窦...

感受窦桂梅的教学反思

06-07

认识窦桂梅是在20xx年3月的“绿城之春”,时至今日,我还能记得那精彩的课堂、那富有激情的演讲。从那一刻起,窦桂梅的形象,连同她的教学、她的故事一起成为了一块磁铁,强有力地吸引着我。我有机会得到一本书,名字叫做《窦桂...

窦桂梅观潮教学设计

06-15

引导语:窦桂梅的观潮想必很多人都看过,而有关窦桂梅观潮教学设计要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!窦桂梅观潮教学设计模板教学目的:1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好...

跨越百年的美丽窦桂梅教学设计

10-23

《跨越百年的美丽》是当代散文家、科普作家梁衡于1998年创作的一篇散文。下面由小编给大家整理跨越百年的美丽窦桂梅教学设计,欢迎大家阅读参考。跨越百年的美丽窦桂梅教学设计篇1【教学目标】1.学习14个生字,正确书写...

作文教学演讲窦桂梅

01-22

如今的窦桂梅,有着语文特级教师、教育专家、名校校长的众多头衔,而每一重身份她都用爱和热情演绎的精彩之至。下面是小编整理的作文教学演讲窦桂梅,希望对你有帮助。老师们、领导们:上午好!往这儿一站,有两点的感受。第一点...

《听窦桂梅老师讲课》读后感范文

01-11

关于窦桂梅老师,以前在教育杂志上我曾经看过介绍她得事迹,但了解甚微,只知道她是一位非常优秀的老师。今天,看了《听窦桂梅老师讲课》这本书后,不能不为她那娴熟的课堂教学而惊叹。下面,就谈谈自己看了这本书后的一些浅薄的...

《窦桂梅与主题教学》的读后感

01-11

《窦桂梅与主题教学》作者是教育部师范教育司。本书从自立、自觉、自省三个方面讲述窦桂梅对主题教学的认识及研究。下面是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!《窦桂梅与主题教学》读后感1假期阅读了《窦桂梅与主题教...

《听窦桂梅老师讲课》读后感

03-17

看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的《听窦桂梅老师讲课》读后感,希望能够帮助到大家。《听窦桂梅老师讲课》读...

窦桂梅秋天的怀念课件

12-10

《秋天的怀念》是义务教育课程标准人教版七年级上册第一单元的叙事散文。今天小编为大家准备了窦桂梅秋天的怀念课件,欢迎阅读!窦桂梅秋天的怀念课件【教学目标】知识与能力:1、抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人...

七年级下册语文窦桂梅观潮教学实录

11-07

一、调动感官,激趣导入师:一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好,都坐得端端正正,书本摆放整齐,各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们,老师请你们欣赏一种声音。(播放潮声)听出是什么声音了吗?师:你听...

听特级教师窦桂梅教《朋友》

06-07

作者:一民-zzyymin留存在心底的感动--听特级教师窦桂梅教《朋友》如果说课堂教学是乐,那么窦老师的教学无疑是气势恢弘的交响合唱;如果说课堂教学是水,那么窦老师的教学无疑是激越澎湃的黄河长江;如果说课堂教学是画,那么...

《听窦桂梅老师讲课》读后感范文(通用5篇)

09-02

当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《听窦桂梅老师讲课》读后感范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《听窦桂梅老师...

窦桂梅的教学实录《圆明园的毁灭》(通用10篇)

02-10

在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的窦桂梅的教学实录《圆明园的毁灭》,希望能够帮助到大家。窦桂梅的教学实录《圆...

《灰雀》窦桂梅教学设计

03-17

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《灰雀》窦桂梅教学设计,欢迎阅读,希望...

《窦桂梅与主题教学》读后感范文

01-11

初见窦老师就被她深深地感染了,得了《窦桂梅与主题教学》这本书,满怀虔诚地拜读起来。透过这本书,我感受到了窦老师的敏锐,执著和勇气。引发了一些思考:一、对于阅读教学的独特构建从最初的直觉型的课程构建开始,窦老师对于...

《听窦桂梅老师评课》初二读后感

01-16

以前,对窦桂梅老师了解的并不多,只知道是小语界的一颗明星,清华附属学校的业务校长,《听窦桂梅老师评课》读后感。寒假,买来窦老师的《听窦桂梅老师评课》,阅读一遍,深深叹服,不愧为“建国六十周年从课堂里走出来的教育家”。...

《窦桂梅课堂捉虫手记》读后感范文

01-11

读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《窦桂梅课堂捉虫手记》读后感范文,希望能够帮助到大家。“这是一条通往课堂深处的小路,课堂...

窦桂梅《观潮》教学设计

05-11

作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编精心整理的窦桂梅《观潮》教学...

特级教师窦桂梅的经典语录

09-19

1、要生存,就要学会适应环境。不能改变环境就适应环境;不能改变别人就改变自己;不能改变事情就改变对事情的态度;不能向上比较就向下比较。2、心宽天地宽,心静世间静。3、宁要真实的缺陷,不要虚假的完美。4、理想的风筝飞得...

窦桂梅观潮教学实录

06-07

一、调动感官,激趣导入师:一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好,都坐得端端正正,书本摆放整齐,各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们,老师请你们欣赏一种声音。(播放潮声)听出是什么声音了吗?师:...

浅谈窦桂梅老师的两个课例《晏子使楚》和《圆明园的毁灭》

02-02

对窦桂梅老师执教的《晏子使楚》一课,本刊上期刊登的赏评文章《语文加法、减法皆须有》是一种观点,今天刊登的这篇文章又是一个观点。面对众说纷纭的课改实践,一本刊物不能只有一种声音,我们应该在另一层意义上发挥名师的...

窦桂梅回到教育的原点读后感

10-10

看完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的窦桂梅回到教育的原点读后感,欢迎大家分享。窦桂梅回到教育的原点读后感1在以前的教学过程中,我有许多的困惑。特别是...

友情链接