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琵琶行的优选知识

高二文言文:《琵琶行》优质课教学设计

02-11

教学目的1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。要点:了解有关文学常识和背景,朗读整体把握,积...

《琵琶行》白话译文

02-11

《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象。以下是小编收集整理的《琵琶行》白...

《琵琶行》学案设计

03-01

《琵琶行(节选)》学案7(粤教版必修3)酒泉三中九年级语文上册导学案设计琵琶行(节选)设计者:杨志江审核人:班级:姓名:备课时间:2011年8月20日第一课时一、导入课堂:一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,因为音乐,让他们演绎了一曲千...

高中琵琶行原文内容

02-03

《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。以下是小编收集的古诗相关内容,欢迎...

琵琶行原文赏析

02-02

琵琶行大家上学都学习过了吧,下面一起看看琵琶行原文赏析吧~琵琶行/琵琶引唐代:白居易元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长...

白居易《琵琶行》原文注释及翻译

02-11

白居易《琵琶行》原文浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴...

琵琶行节选的诗意

02-07

《琵琶行》作为一首叙事长诗,这首诗结构严谨缜密,错落有致,情节曲折,波澜起伏。《琵琶行诗意》由中国著名国画大师——傅抱石于1957年所创作,该作品的尺寸为:27.5*46.5cm。该作品的钤印:抱石私印、往往醉后、踪迹...

《琵琶行》作品结构

01-28

导语:《琵琶行》塑造了两个人物形象。在中唐商业经济发达、城市畸形繁荣的生活环境里,在当时互相倾轧、仕途险恶的政治背景里,琵琶女的形象和诗人的形象,都具有其现实的典型意义。作品结构/《琵琶行》《琵琶行》全诗共分...

白居易《琵琶行》的教案范文

02-02

作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的白居易《琵琶行》的教案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。白居易《琵...

白居易:琵琶行译文及鉴赏

02-11

导语:白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有诗魔和诗王之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。《琵琶行...

琵琶行课后题

02-07

《琵琶行》描写的琵琶声特别生动,仿佛就在耳边,让我们感受到琵琶曲的声音,不仅是琵琶女弹奏的技艺高超,而且是白居易的描写绝。下面是小编整理的琵琶行课后题,欢迎大家阅读学习。1、下列词语中加点的字的读音,正确的一组是()A...

白居易 琵琶行读后感

03-01

读完白居易的《琵琶行》,各位读者心中有着无数的感想。下面是小编分享的琵琶行读后感,欢迎大家阅读。第一篇:琵琶行读后感曾记紫薇郎,默对紫薇芳。紫薇郎不再,紫薇仍馨香。旧时红尘女,门前紫陌忙。岁月卷红尘,只余情凄伤。偶...

琵琶行音乐描写句子赏析

02-11

《琵琶行》中诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动,发出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹,抒发了同病相怜,同声相应的情怀以下是小编整理的琵琶行中对音乐描写的句子的赏析,感兴趣的朋友可以看一下。琵琶行音乐描...

琵琶行 教案教学设计

03-01

琵琶行备课人董志霞教学目标:1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。教学重点:1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2.通过对人物身世命运的分...

关于初中语文阅读理解解题技巧之琵琶行写作手法

02-11

初中语文阅读理解解题技巧之琵琶行写作手法,下面的一大段,通过描写琵琶女弹奏的乐曲来揭示她的内心世界。先用“转轴拨弦三两声”一句写校弦试音,接着就赞叹“未成曲调先有情”,突出了一个“情”字。“弦弦掩抑声声思”以...

白居易《琵琶行》全诗翻译

02-11

白居易《琵琶行》元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲,曲罢悯然。自叙少小时欢乐...

琵琶行中学的优秀教案

01-28

琵琶行这首诗的主旨是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,把主旨融入教学设计中更方便同学们的理解。琵琶行的优秀教学设计知识目标:品味诗歌意境,把握作者的思想感情。学习描写音乐的方法,领悟作者的艺术特色。理清全文脉络,分...

关于《琵琶行》的教学反思

01-27

今天我上了《琵琶行》一课,感触颇多。现反思如下:1首先是让学生通读全文,整体感知课文,读准字音,了解故事的内容,为下文的分析打下基础,了解全文的感情基调。2再让学生找出全文中最能表现作者情感和主旨的句子,“同是天涯沦...

白居易《琵琶行》诗歌赏析

02-11

琵琶行白居易浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤...

鉴赏白居易琵琶行

02-11

《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。下面是文学网小编Lynn整理的唐代诗人相关内容资料。(更多唐代诗人内容请关...

《琵琶行》随堂练习

02-11

导语:《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。创作背景元和十年(815年)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗,藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度...

《琵琶行》的渲染艺术分析

02-11

《琵琶行》中的景物描写,看似信手拈来,实则处处蕴含着人物的思想感情。以下是小编为大家推荐的《琵琶行》的渲染艺术分析,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览()。《琵琶行》是白居易的事物牵于外,情理动于内,随感遇而形于叹...

《琵琶行》语文教案教学设计示例

02-02

《琵琶行》教学设计示例教学目的学习诗歌,了解琵琶女和诗人的悲惨遭遇,从中体会当时社会现实的黑暗。诵读诗人描写音乐的诗句,深切体会诗人描摹之精彩。分析诗歌,了解本诗以音乐叙事的特点,把握文章缜密的结构。教学重点分...

《琵琶行》音乐画面欣赏

02-04

《琵琶行》这首诗以情动人,叙述事件,描写人物全都充满抒情色彩。音乐画面欣赏这首诗最令人称道的是诗对琵琶乐声的描写。由大弦嘈嘈如急雨到曲终收拨当心画几句,将抽象的、难以感知的乐曲用形象生动的比喻模拟出来,既有听...

琵琶行节选翻译及原文

02-11

导语:《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的...

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