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沙田的优选知识

沙田山居(网友来稿) 教案教学设计

04-05

锁玉余光中一、教学目标概要知识与技能1.了解本文勾连景物的顺序.2.了解写景抒情散文的一般特点.3.理解本文写景中寓含的思想感情.过程与方法1.培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力.2.分析评价关键性语句所蕴...

文明走进沙田作文

09-05

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的文明走进沙田作文,欢迎大家分...

沙田山居(粤教版高一必修教案设计)

04-05

13.沙田山居教学目标:1、大体了解作者有关情况2、学习本文借景抒情、融情于景的写法3、品味本文优美、诗质的语言4、体会本文所表现的作者的思想感情教学重难点:1、领会景物描写中比喻、拟人等修辞手法的运用。2、体会本...

《沙田山居》阅读练习附答案

12-22

书斋外面是阳台,阳台外面是海,是山,海是碧湛湛的一弯,山是青郁郁的连环。山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆的莽莽苍苍了。海天相对,中间是山,即使是秋晴的日子,透明的蓝光里,也还有一层轻轻的海气,疑...

沙田山居阅读理解及参考答案

02-11

沙田山居余光中书斋外面是阳台,阳台外面是海,是山,海是碧湛湛的一弯,山是青郁郁的连环。山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆的莽莽苍苍了。海天相对,中间是山,即使是秋晴的日子,透明的蓝光里,也还有一...

《沙田山居》教学设计

05-10

教学目标:1.学习本文借景抒情、融情于景的写法。2.品味本文优美、诗质的语言。3.体会本文所表现的作者的思想感情。教学重难点:1.重点:揣摩、分析文章的优美语言。2.难点:体会作者含蓄的情感、传神的文字,充分理解作者的乡愁情...

《沙田山居》教案(人教版高一必修教案设计)

04-05

《沙田山居》教案一、教学目标(一)知识与技能1、理解散文景与情的关系,进一步学习借景抒情、情景交融的表达技能。2、仔细揣摩、分析文章优美的语言,体验文章中蕴涵的乡愁情结。(二)过程与方法1、自主学习,让学生在做预习作...

沙田山居教案设计

02-02

沙田山居教案设计教学目标:1.学习本文借景抒情、融情于景的写法。2.品味本文优美、诗质的语言。3.体会本文所表现的作者的思想感情。教学重难点:1.重点:揣摩、分析文章的优美语言。2.难点:体会作者含蓄的情感、传神的文字,充分...

沙田的淡水湖作文

12-10

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的沙田的淡水湖作文,希望能够帮助到大家。沙...

沙田马场导游词

01-10

作为一名优秀的旅游从业人员,时常会需要准备好导游词,导游词一般是根据实际的游览景观、遵照一定的游览路线、模拟游览活动而创作的。写导游词需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的沙田马场导游词,希望对大家有所帮...

《沙田山居》教案

09-29

《沙田山居》教案【教材分析】《沙田山居》选自语文读本第三册,余光中先生是著名的乡愁诗人,无论诗,还是文,都充满了乡愁之味。《沙田山居》,更是通过在形象的比喻,和缓的语气,压韵的音调,传神的文字,来表达含蓄的思乡情感。文...

余光中《沙田山居》阅读答案

09-25

海围着山,山围着我。沙田山居,峰回路转,我的朝朝暮暮,日起日落,月望月朔,全在此中度过,我成了山人。问余何事棲碧山,笑而不答,山已经代我答了。其实山并未回答,是鸟代山答了,是虫,是松风代山答了。山是禅机深藏的高僧,轻易不开口的...

沙田山居 教案教学设计

04-05

教学目标:1、大体了解作者有关情况2、学习本文借景抒情、融情于景的写法3、品味本文优美、诗质的语言4、体会本文所表现的作者的思想感情教学重难点:1、领会景物描写中比喻、拟人等修辞手法的运用。2、体会本文所表达的...

《沙田山居》教案(教师中心稿) 教案教学设计

04-05

《沙田山居》教案教学目标:1、把握文中重要语句的含义和表情达意的技巧。2、理解作者笔下的神妙的山水之美和淡淡的乡愁。教学重点:揣摩、分析文章优美的语言。教学难点:体会作者含蓄的情感、传神的文字,充分理解作者的乡...

《沙田山居》说课稿

09-23

一、理念:充分尊重学生的主动性,充分发挥教师的主导性,将能力和技巧化入知识当中,以基本知识为起点,逐步培养学生的自读能力和运用语言的技巧。在知性与感性的思维循环中,任学生驰骋,逐步把握散文语言的特点,进行审美体验,理解...

《沙田山居》的课文解读

03-02

⑴作者简介余光中,福建永春人,1928年生于南京。1952年台湾大学外文系毕业。1985年迄今,在高雄市中山大学外文系任教,并担任文学院长6年。余光中作品多产,风格多变,近年在内地出版的诗选、散文选、评论选、翻译等书,近20种。...

沙田山居语文教案

03-01

沙田山居语文教案【导入语】有位台湾诗人曾写过一首我们耳熟能详的诗《乡愁》,表达了对祖国大陆的深情,大家知道这位诗人是谁吗?(余光中)。那么有没有同学能背出这首诗呢?小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。...

沙田山居说课稿范文

09-29

一、理念充分尊重学生的主动性,充分发挥教师的主导性,将能力和技巧化入知识当中,以基本知识为起点,逐步培养学生的自读能力和运用语言的技巧。在知性与感性的思维循环中,任学生驰骋,逐步把握散文语言的特点,进行审美体验,理解...

沙田小住经典散文

03-12

朋友的村庄附近有条小河,叫做连水河,这条河可以说是沙田,乃至整个镇的母亲河,这条河,孕育了整个村的人,同时,河本身也孕育了比如鱼、虾、石螺等许多小生命。今天早上,朋友说要带我去河里捕鱼,钓鱼我倒是钓过,但用渔网去捕鱼我这...

游家乡沙田的淀洲头作文

03-03

从小到大,我曾经为长城的逶迤,为武夷山的连绵,为桂林的秀美,为黄河的壮观而兴叹,但在我心中却有一个地方更美是与众不同的。假期一天,我一家去码头的岸上乘了一条小木船,过了二十分钟,终于到了淀洲头。下了木船,站在淀洲头放眼...

《沙田山居》的教案

09-29

一、教学目标概要知识与技能1.了解本文勾连景物的顺序.2.了解写景抒情散文的一般特点.3.理解本文写景中寓含的思想感情.过程与方法1.培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力.2.分析评价关键性语句所蕴含的深刻哲...

沙田第一小学划片范围

01-31

小学,又称中国传统语文学,包括分析字形的文字学,研究字音的`音韵学,解释字义的训诂学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究,因此又被称为经学的附庸。接下来由小编为大家整理出沙田第一小学划片范围,希望大家喜欢!沙田第一小学...

沙田速写诗歌

02-28

一一个接一个的暮春,子规在沙田谷里啼叫。马鞍山的云烟未敛,蝉声就在中大的校园响起。二春雨落在城门河面,一只小船划入吐露港的烟水。三雨后从九龙回来,巴士一出狮子山隧道,湿亮的红莓谷总叫我欣悦莫名。四初夏,吐露港的水...

沙田马场导游词范文

12-07

作为一名优秀的旅游从业人员,总不可避免地需要编写导游词,导游词事实上是一种对旅游景点进行历史的、文化的、审美的解读的文体。那么大家知道正规的导游词是怎么写的吗?以下是小编整理的沙田马场导游词范文,仅供参考,希望...

《沙田山居》课件

12-13

一、教学目标概要知识与技能1.了解本文勾连景物的顺序.2.了解写景抒情散文的一般特点.3.理解本文写景中寓含的思想感情.过程与方法1.培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力.2.分析评价关键性语句所蕴含的深刻哲...

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