在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的明天的作文9篇，欢迎大家分享。
明天的作文 篇1
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧。
明天的作文 篇2
昨天是今天的记忆，今天是明天的记忆。昨天，仿佛记忆还是灰白，青春还没有绽放出它的色彩。而三年的日子即将过去，我们也将要告别这些昨日的美好，踏上人生中又一个旅程。
时光是能工巧匠，它把感动编织进往事里，温暖着善良的胸膛。在今天的日子里，回顾昨天的时光，发现那个并不成熟的自己，依然那么快活。闪耀着春天般的光芒。年少的疯狂，看似幼稚，却有着动人的魅力，因为很多事情，只有在那个青涩的年纪里，才有勇气做到。现在看来，那并不是无知，并不是幼稚，也许那是每个人长大成人必经的一条路吧，只是太多太多的光环，那些青果的滋味，白衬衫的羞涩，以及微笑中的倔强。都值得铭记。
年少的记忆是闪光的标本。这些标本承载了我们太多的欢笑，当然，以及其中夹杂的眼泪，也是值得纪念的。
在这三年里，长大了，懂事了，已不是原来那个任性固执的女孩，也许这就是所谓的蜕变。如今我才发现，那些与同学争吵过的日子，打闹过的痕迹，现在竟如此想念。逝去的东西本来就是美好的。三年来，一路风风雨雨，一路岁月蹉跎，老师的悉心教育，课堂上的认真讲解，都是这世界上最动听的旋律。他们教会了我感恩，教会了我做人。
在这个世界里，凡是有生命的物体，都会记忆，都有记忆，但真正值得保留的记忆是永远都不会淡忘的，过去的20xx年，值得我们留念和铭记，同样在未来的岁月里，也有一些事情，是值得我们用心去收藏。一路走来，我才看见我的恩师，我的益友，和那些血洗的荣光，是你们赠予了我青春的花环，我无法想象没有你们，我的生活将会多么空虚，是你们没有给我同情，而是给我最真心的鼓励，让我们隔着一颗心的距离，有哭有笑的去回忆，夏天秋天成长蜕变的电影，会是一辈子做不腻的事情。我想说没有你们的生命，就像没有歌词的旋律，就算可以很美很好听，也少了意义少了确定。
当一点一点的光源开始聚焦，当一圈一圈的光束渐渐淡出温暖的光芒，当所有的光点紧紧围绕在了一起。我们跳跃在金色的阳光下，夏天是一切青春故事上演的最佳舞台。这个季节承载了太多回忆，童年时的纯真梦想，少年时的懵懂不安，青春时的美好邂逅，成年后的现实与无奈，这一切的一切都伴随着艳阳高照的夏日，清爽宜人的夏夜，一一都深深的`烙印在了每个人的心中。即将告别的初中生活。分别并不是一曲忧伤的旋律。相反，它是下一次约定的前奏，让我们轻轻踮起脚尖。对这个世界说：我们已长大。
瞬间，全世界，阳光明媚。我轻轻踮起脚尖，闻到了属于夏天的香味。
明天的作文 篇3
爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！”
明天的作文 篇4
明天，明天，有太多的明天，但是距离明天的路还有多远，却是一个未知数。让我们一同为明天的了喝彩吧！
明天的路是否艰险，我们全然不知也许是一派阳光，也许是充满荆棘，明天到底怎样，谁也无法预料。但明天的路离不开我们掌控，因为一切都是人所为的。如果明天的路充满荆棘我们是否回答，不再向前走，错，不是的，明天的路也就是我们人生的路，那是个必经的人生之路，岂能知难而退。明天的路，承载着我们的梦想，充载着我们那灵魂最高的一端，是那样值得拼搏，值得奋斗，来！一起为明天的路喝彩，为我们人生而拼吧!
为明天的路喝彩，因为它包含着我们心灵最深处的渴望，但到底怎样我浑然不知，我为明天的路喝彩，因为我相信明天的路就算布满荆棘，但只要我们勇敢向前冲岂能不过难关，明天的路即是如此，闯不闯全是默然，明天的路又该何去何从，是否再次黑暗，明天的路到底怎样距那梦想还有多远。我们是否能把持住，不使自己陷入茫然。为明天的路喝彩，为我们心中的路而喝彩，为自己喝彩，为明天的路献出我们最真挚的情感，为明天的路喝彩，奋斗吧！
闯出自己那条路，为明天喝彩，为明天的路喝彩吧，明天等着我们去创造，明天的路等着我们去开拓，为明天的路喝彩吧!
明天的作文 篇5
心情：高兴+高兴+高兴+……
日期：芒果年荔枝月香蕉日果冻时酸梅分巧克力秒
今天，我像往常一样背着书包上学校。
当我走到学校门口的时候，我看见同学们背着筐子，拿着篮子，仰头看着天空，好象在等待什么。我不明白，就继续走向教室。正在这时，一个东西砸在我的头上。我生气地说：“这是谁这么不文明啊，乱扔东西！”我定睛一看，吓的我嘴动张成了“o”型。原来砸到我的不是其他东西，是一个大大的芒果。我流下了口水，不由地剥开它，尝了一口：“yum！真好吃啊！”我高兴死了，竟然有人往下扔这么美味的芒果。我抬头一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各种各色的“雨”。这些“雨”都是我最喜欢吃的，有芒果；有荔枝；有果冻；有巧克力；有火龙果；有枇杷果；还有酸梅。我高兴地一蹦三尺高。然后我打开我的书包，把书本拿出来，用书包装了好多我喜欢吃的东西，同学们也接了许多自己喜欢吃的东西。然后我们手拉着手，拿着自己接到的东西开开心心的回到了教室。我们坐在教室里，每人都笑着吃自己接到的东西，说说自己吃的东西的味道。我发现每人吃的东西的味道都不一样。然后我们互相换着吃东西。就这样，我们开心的过了一天。
我真希望明天还会下这样的“雨”，让我大饱口服。
明天的作文 篇6
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”——题记
我们没有办法选择自己的出生，但我们可以改变自己的命运，选择自己的人生与要走的路。我们应该坚信：明天的太阳是新的。我们的明天，我们的未来，是由我们自己创造出来的。只有勇于面对挑战，善于保持良好心态，才能见到新日，沐浴于这光辉之下。
这个世界本来就充满困苦与挑战，年轻的清贫或辛苦恰恰是最正常不过的。古人云：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。如果没有坚忍的性格，又怎么等得到新日升起、等得到成功来临的那天？如果没有痛苦，又怎么会感受得到舒适，领会得到顿悟？我们是啼哭着来到这个世界的，本就是要来体验、领会这世界的千难万苦，这是我们历练的机会——“但凡不能杀死你的，都会使你强大。”这是我们改变的机会——每一次的失败都是一堂课，我们可以通过失败寻找、弥补、完善不足。
明天的太阳是新的，迎接挑战吧，为自己创造美好的未来。
我们面对挫折与困难的态度不一样，结果也是截然不同的，甚至决定不同的人生。一个人如果悲观消极，就会失去面对现实的勇气，失去与苦难抗争的力量。因为一点小事而气馁放弃的人是走不长远的。“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。”当你抱怨出身时，不妨乐观积极的想想；人一生可以居住的地方有很多，可以走的路也很多，我们的人生之路还很长，还有更多精彩在等着我们，我们不必为目前的生活状况而担忧抱怨，因为我们努力的话，可以创造更多的精彩，我们值得更好的。努力可以创造一切可能，这一切，都是可以通过我们自己的双手创造出来的。尼采的话我很有感触：“其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。”努力是与收获成正比的，每个人付出的努力不一样，得到的收获也不一样。如果不努力，我们岂不是白走人生这一遭。我们应该勇敢的活下去，乐观的活下去。
每一个下一秒都是未来。人生难免跌倒和等候。这一秒不放弃，下一秒便会有奇迹。人最大的错误就是以为自己还有时间。遇见新日，还要求我们珍惜时间。一直抱怨只会耽误时间。悠悠哉哉、一事无成的过一辈子，也是一辈子；努力拼搏、功成名就的过一辈子，也是一辈子。我们应该明白：我们的青春不是用来享乐挥霍的，而是应该先努力、先奋斗，然后才品尝得到苦尽甘来的滋味儿，那样才是充实的人生，才是有价值的人生，才是不留遗憾的人生。黑暗是短暂的，黎明终将到来，所有黑暗与阴霾都将被光明驱散，都将会消失殆尽，此后，迎接我们的便是新日，便是新生！
明天的太阳是新的，乐观面对吧，为自己抱有希望摒弃杂念。
明天的太阳是新的。等待着我们的一切，每一个下一秒都是新的。你开始努力了吗？你在努力了吗？
明天的作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的尽头，渐行渐远，初春的气息包裹了整个校园，分别奔跑在时间的尽头，渐行渐远。
明天？是一个什么样的概念呢？对于正在牙牙学语，蹒跚学步的小孩子来说，明天可能是能够多学几句话，多走几步路，开心就行；对于田径运动员来说，明天可能是在原来的基础上再快一秒；而对于初三的莘莘学子来说，明天就是人生的第一个分岔路口。
看过一届又一届的中考录取名单，有的人却榜上无名，真是几家欢喜几家愁啊。在落榜后，他们并没有权利支配自己的生活，只能被残酷的现实，逼着去更早的适应社会。
不知道明天的自己将会何去何从，所以只能在今天理奋斗。以前喧闹的自习课已不复存在了，取而代之的是笔尖扫过书本的沙沙声；以前追逐打闹的早自习也已不复存在了，取而代之的是朗朗的读书声。一切似乎都变了。
诗圣有言：“读书破万卷，下笔如有神”。的确，也只有读的书多了，做的题型多了，落笔才快。在考场上，我们总是在争分夺秒，希望自己不失约。其实到头来，就和返璞归真一样，这些知识都是给自己学的，这条路也是自己所涉及的，“路漫漫其修远兮”，以后的路还会很长，这只不过是人生的第一个岔路口。
也只有在这些毕业班的教室里，灯才会亮到晚上十点才息。学习气氛就如同参加了马拉松比赛一样，不想让自己落后，不想让自己失望，老师、父母失望。持着原本的面孔，奔跑在人生的田野上。
我与明天的自己有个约定，谁都不清楚明天的自己会怎样，持一个平衡的心态，去面对初三，去认真的面对人生的分岔路，相信你自己。最后请记住一句话“我与明天的自己有个约定。”
明天的作文 篇8
著名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，让爱心托起明天的太阳。"是啊，作为一名教育工作者，我们一言一行，一举一动，都会给学生造成多么深的影响呀。用一颗"爱心"去塑造那小小的心灵，用一双"大手"去紧紧握那稚嫩的小手，那么，这个世界交充满浓浓的师生情。
回忆从教的这七、八年，有过许多甜、许多泪、许多苦、许多辣，而每一页画面都那样值得人去品味、去思索……记得刚刚踏上工作岗位时，我班有一位全校调皮大王，动不动就打架、逃课，家长只能长吁短叹。面对这样一名学生，我没有声色俱厉地批评他，而是默默地观察他，因为我要从他身上找到那微乎其微的"闪光点"。机会终于来了。有一次上完《捞铁牛》一文后，我在班上进行了钢笔字比赛。结果，我发现这位学生的字写得还可以，便抓住这个机会在班上大大地表扬了一番，还把他的字和其他写得好的字并排贴在了"学习园地"上。那一刻，我发现他的背挺了挺，眼里闪出孩子那种天真的光芒。此后，我常常是"不经意"地发现他乒乓球打得好，劳动很带劲，选了他当班上的劳动委员，教育论文《让爱心托起明天的太阳》。一个月，两个月过去了，我发现他变了，变得越来越招老师、同学喜欢。现在，这位同学已上初中，据说，成绩还不错呢！
有人曾说过，教师的一句话可以影响孩子的一生。不错，在生活中，这样的例子还少吗？有些同学因为老师的一番"气头话"而跳楼自杀，或离家出走；有些学生也因为老师的一个善意的眼神而成为有所作为的人。作为人类灵魂的工程师，我们的言语，我们的眼神都会给学生造成巨大的影响，特别是我们小学教师的基础教育，是非常重要的。当面对一群刚刚才满六岁的孩子时，我们有什么理由去伤害这蓝天一样纯洁的心灵呢？我们有什么理由支歧视这天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的学生，上课时总爱下座位去摸别的同学的文具盒呀、书呀，或者干脆睡大觉，或者上课时一个人冒出一句很不好听的话，等等。风开始时，全班学生会因为他的一言一行而分心。课，上不好；作业，写不好；书，读不好。经过老师的悉心教育，这位学生能坐在座位上不乱动了，上课冒出"杂音"的时间也少了，同学也慢慢适应了，大家还伸出一双温暖的手，组成"手拉手"小组，帮他做这做那。我们有理由相信，在这样的班集体里，他会像其他同学一样健康成长的。
让我们都伸出一双温暖的手，用一颗朴实的爱心，去托起明天的太阳吧。
明天的作文 篇9
日月如梭，光阴荏苒，新的一学期已经结束。转眼间，初一上学期的生活就这样与我匆匆而别。忆往昔，如品味一杯浓郁的陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一颗苦涩的硕果……在这里，我们每个人都曾经留下过欢声笑语，记下了佳绩硕果，也洒下了辛勤的汗水。今天，细细回顾这一学期来的历程，不由得感叹它是如此丰蕴。
明天我将要远行，乘着金秋的风，踏上岁月的征程。穿过微风吹拂的那片白桦林，用心去寻找那段永恒的光阴。去寻找那短暂而又漫长的军训生活，去寻找我们敬爱的教官；去寻找那次刻骨铭心的拔河比赛，去寻找同学们眼中闪动的泪水；去寻找那次充满欢笑的运动会，去寻找那张年级第一名的红艳艳的奖状；去寻找期末考试前同学们刻苦努力的身影，去寻找最后的灿烂的果实……寻找着，寻找着，留下金色的回忆。
明天我将要远行，从父亲的《背影》中走出，我们来到了《紫藤萝瀑布》。啊，去吧！去看《社戏》，去帮《愚公移山》，去月球上寻找《月亮上的足迹》，去用心倾听《大自然的语言》。生活是如此宽广，她教会了我应该《敬畏生命》、《热爱生命》。明白了《为学》的道理，再让我们听听《孙权劝学》的故事。让我们从夏、周、商，到隋、唐、五代；从东亚到中亚；从细胞到种子。让我们乘着去这载满知识的小舟，扬起科学的风帆，去征服学海。
明天我将要远行，我要追逐明日地平线上升起的旭日，让太阳的光芒射入我的身体，和血液一起奔流我的全身。从此，我会充满活力，不再虚度每一刻光阴，和太阳比赛早起，与时间进行一场马拉松，成为不败的强者。
明天我将要远行，老师是我航行中的神灯，书本是我披风斩浪的帆船。微风轻拂着脸庞，我放飞着理想；细雨轻打着窗棂，我嗅着了花开的馨香。或许前方的道路充满艰险，但我热爱现在，眼前的一切都是那么美丽迷人！