在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的演讲作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲作文600字 篇1
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级学生xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。 从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。 我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
这梦，就像目的地，等待着我们前往。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为老师像红烛， 照亮了知识的路程。老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天！
我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。 我要成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。 因为有了梦，才有了四大发明。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！让我们的祖国明天更美好！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
演讲作文600字 篇2
今天下午老师说：“请上午举手的同学到讲台上来说一说你在生活当中遇到的一次小启示。”然而没有人上台，老师的眉头微微皱起来了，声音也变得有些严厉了，“快点，不然的话，我就要点名了。”
班里的同学连大气也不敢出一下，一个个都低着头，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我当然也是如此。但是老师还是叫到了我的名字。我的心像被一只无形的大手紧紧捏着，呼吸都变得困难起来。我只好缓缓地站起来，心在狂跳，脑子里面一团乱麻，不知道应该说什么。我每往讲台的方向走一步都觉得非常的沉重。走到讲台前，我顿了顿，还是鼓起勇气站了上去。
我站在讲台上，额头上已经冒出了细细的汗珠。沉默，沉默，教室里同学们那一双双眼睛都盯着我，充满了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，带给我启示的。但是，此时的大脑一瞬间变得空白一片，什么也没有。忽然，我灵机一动，刚才的事情不就可以说吗？我说了两个字：“尴尬。”
看着同学们茫然的表情，我又说：“在老师点到我的名字时，我的心在狂跳，不知道该如何做，但当我站在讲台上时，我的心中闪过两个字，尴尬。”看见同学们都认真倾听的样子，我有了自信，继续说下去，“不知道你们有没有尴尬的时候，但刚刚是我最尴尬的时候。我没有任何的准备就被老师点名。我觉得每一步都很沉。我心里非常不确定，不确定我是不是能有自信和勇气开口，但是当我站在这儿，开口的那一刻，我做到了。”
我想，我们每个人也许都会有不确定和尴尬的时候，要鼓起勇气和自信，你一定会做得更好，还有一点就是：不要打无准备之仗。
演讲作文600字 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫包涵，是四年级的一位优秀学生。
今天，我想竞选的职位就是班长。因为，我有下面几大优势，所以，我要竞选班长。
第一，我学习成绩非常好。每次考试都可以考到九十分以上，也在前几名之内，都宁我十分满意。老师，家长也十分满意。只要考试完以后就能得到奖励，心里美滋滋，像喝了密糖似的。
第二，我的纪律数班上第一好。每次上课我都不摆龙门阵，专心致志、聚精会神的听老师讲课。
第三，我习惯好。每次做作业，我很粗心，不过，我会检查，所以不怕考试考不好。那一次，我做完卷子，认认真真的检查。忽然，我检查出来了一道题，我把乘法做成的加法了，于是急忙改过来。那次考试的卷子发下来之后，我有得了九十分以上，真得是太开心了。
第四，我卫生好。看到别人乱扔垃圾，我会主动把它捡起来，丢到垃圾桶里，而不会去责骂他人。自己从来不扔垃圾一个下午，我看到了班上有一位学生乱扔垃圾，我火速地跑在他丢垃圾的那个地方，迅速地把垃圾捡了起来，丢到垃圾桶里，默默无闻地走开。
第五，五心二力。我有爱心，就像一个充满爱心的天使；我有诚心，就像一个虔诚的朝拜者；我有公心，就像一个为人民服务的警察；我有公益心，就像一个慈祥的母亲；我有组织能力。当老师不在的时候，我会带领全班同学去下面做体操。当老师去开会的时候，我就带领全班同学读书或做作业。
假如我当上了班长，我会用我的聪明才干和丰富的知识去教一教那些成绩差的同学，让他们的成绩上升，如果他老是不会，我会耐心的去教他们；我会用自己的善心去帮助那些成绩一上升就骄傲的人，让他们虚心起来。
假如我没有当上了班长，我不会灰心，我会一步一步的向班长的标准靠近。我相信，下一年的今天，我会得到老师和同学们的认可的.。
尊敬的老师、亲爱的同学们，请你们把你们手中宝贵的一票投给我吧！谢谢大家。
演讲作文600字 篇4
我对自己的优缺点太过了解，越懂事，越发察觉自己可能有莫名惭愧和极大自卑。因为自卑，我好像乌龟，挺不起背，抬不起头，别提站在聚光灯下。
我擅长英语，对口语发音很有把握。老师鼓动全员参加演讲比赛，爸妈也很支持，我一时冲动，有了表现的欲望，就这样稀里糊涂参赛了。不过，后来的后来，我总是感激这股冲动，是它把我拉回了我该走向的未来
准备或是初赛，都是网上海选，我的生活该如何就如何，好像是根本没有这回事一样。却在某一天猛然得知今天是决赛要我们前往大商场的那个舞台去。换上校服，匆匆赶去，其他选手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自觉地，驼下了背我本身有个奇怪的特征，脸红得较慢，做完事后才开始紧张。这次却完全反常在候场区，心跳咚咚峂的，心弦扯得紧紧的。嘴里一遍又一遍练着倒背如流的稿子。
好像我该上台了，我稳稳地一步步踏上台阶。走上舞台，快成机械的大脑最后下的指令是让我接过主持人的话筒。我终于明白了何为聚光灯，一大束白色光线铺酒进眼睛，一下子我的大脑和心脏不工作了，忘了评委和老师，仅是凭借下意识背出台词。我知道台风要好，我挺直了背，尽最大努力更让自己声情并茂些。演讲到最后我发现自己背串了，平静如水到波涛汹涌，就只是一瞬间的事。
我的表演结束了，父母朋友的称赞鼓励更让我遗憾。失误终归是有的，成绩不高不低。得知结果的一瞬间，争强好胜的我恍然看开，不断回味那道遮盖了视线、平复了心跳的巨大光线。
那首次舞台体验，让我的自信重新归位。但它不会成为我的难忘回忆，因为我相信，在未来是更美好的我会不断踏上舞台，迎接未来，笑着拥抱聚光灯下的精彩。
演讲作文600字 篇5
今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。
这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。
陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一段时间，我总是生病，耽误了学习，还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步，一开始我很不情愿，后来渐渐适应了许多，身体也逐渐好转起来。因此，我们应该自觉持久的锻炼，科学合理地安排生活和作息，树立“健康第一”的观点，让我们拥有一个健康的身体。
陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想，“学问是一切前进活力的源泉”，我们现在要学好文化知识，将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候，到了最后一天我才发现有一项作业没有做，赶紧用最快的速度把作业终于给补上了；但是这样虽然补了作业，却没有达到学习目标和学习目的，一知半解，学习效率也大大减少了。所以，只有现在刻苦钻研，才能更加的充实自己、完善自己，将来做个对社会有用的人。
陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长，虽然中队长要管理的事情比较多，也比较忙，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础，做了很好的铺垫。
陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会，有许多不良的行为，我们要杜绝。而我们要做的，就是讲究社会道德，遵守行为规范，讲究自己生活中的道德文明礼貌，这样才能使社会稳定，使国家发展。
如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己，反省自己，就会在第二天的学习中发现缺点，取长补短，在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。
演讲作文600字 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
先告诉你们一个小秘密！在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动 的征文，她们这些大人也在学习雷锋？
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活？他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛；帮助一个有困难的同学，你便为班级点明了心灯；做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……
你看，课堂上充满朝气有活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中；同学间洋溢亲情有爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中；劳动时挥洒快乐有辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中；……
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动；他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家；把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！
谢谢大家！我的演讲完毕。
演讲作文600字 篇7
我这个人本来胆子挺大的，什么都不怕，可是第一次上台演讲心里却怕的要命。
一次，老师要在班级举行一次演讲比赛，看看哪个小组讲的好，我们的小组派我参赛，我回到家后，脱下书包就赶紧看稿子，我想：我一定要把演讲稿记得滚瓜烂熟，明天可以不用看稿子就能讲出来。到了第二天，该我上场的时候，我从容不迫的走上讲台，可是，站到讲台上，面向60多位同学时，我心里突然紧张起来，心想：“这么多的同学都在看着我，如果我讲错了或者是卡壳了，他们一定会笑话我的。哎呀，到底该怎么办呢？我也不能就这样放弃呀，小组的同学们是相信我、看好我才选我参加比赛的，怎么办啊？怎么办啊？”这时我的大脑里一片空白，心也在砰砰直跳，紧张的眼泪都快要出来了。就在这时，不知谁带头，全班给我一阵鼓励的掌声，这时我才想起我要做什么了，我开始了我的演讲，每当我要想不起来的时候，同学们都会给我不一样的鼓励，有的给我一个鼓励的目光，有的送我鼓励的掌声，还有人对我竖起大拇指，好像对我说：“加油，江治学，我们支持你，你一定能行的。”我感受到了大家对我的鼓励，我朝大家微笑了一下，我相信同学们能看懂，我在感谢大家的支持，并暗下决心一定要尽力讲好。我越讲越来劲，演讲结束了，大家都用赞扬的语气对我说：“好，讲得非常好。”成绩出来，我得了第二名。
这是我人生的第一次演讲，虽然是很小的一件事，却使我明白了一个道理：害怕做一件事，如果不去尝试，就永远都不会成功。
演讲作文600字 篇8
星期五，语文老师开始挑下周演讲的人了，我不幸被抽到周二演讲。
自从这个语文老师来了之后我们三班和四班每天都有一个人演讲，演讲由老师录下来发到公众号中供大家品评。
正当我为自己的不幸所感叹时，妈妈来了，塞给我一张稿，高兴的说道：“下周就要演讲了吧？把稿背好啦，给你妈争光。”我无奈的点了点头，翻开那张妈妈在百度上找了好久的稿，老师说演讲稿最好是自己写的，可以借鉴，我看了看稿——一篇记叙文，比记叙文还记叙文，这可是演讲，不应该用演讲稿类的应用文吗？我暗暗下定不用这个稿的决心：第一这是一篇记叙文；第二我要是读了要被笑死，
我把那张演讲稿放在书包里像笑话一样看待，我决定自己写一个。
快乐的周末过去了，我早就忘了这回事，直到周一，我打开书包发现了那张像笑话一样的稿，我突然想起了我周二的演讲，思来想去无从下笔，我蒙了，写不出稿来，就这样我拖到了周二，我要演讲了，然而却没有稿，老师让我象征性的站了五分钟，又腾过去一天，周三我终于躲不过去了，我在读书课上完成了我的大作，当然这是老师特许的，我这是什么脾气，刀不架在脖子上我怎么就没有灵感呢？写完稿后我兴奋的站了起来，突然发现同学们惊奇的看着我，我又赶紧坐下了。
周四了，我要演讲了，我一步三回头的走到台前，我三句并作两句地说着，两篇作文纸的内容不到两分钟就说完了，我还想说点什么，却没有词了，全班笑了起来，老师暂停了录制，对我说：“再说段结尾就行了。”三、二、一，开始，还没等我说话就开始了，我好不容易说完了结尾，我终于从台上下来了。
这不是一个成功的演讲，但这是一个成功的尝试，我写出了全班第一个全自编演讲稿，虽然演讲不算成功，但还有下次、下下次，就像那个成语，滴水穿石，我想我一定会成功的。