《王勃》热门推荐
《王勃》最新推荐

诗人王勃奇异的人生

01-20

导语:王勃年少得志,才情傲天,但是非常可惜的是,王勃在27岁的时候溺水而亡,这是中国文学的一大损失。下面是小编分享的诗人王勃奇异的人生,欢迎阅读!王勃(西元650─676),字子安,是"初唐四杰"之首("王杨卢骆",即王勃、杨炯、卢照...

王勃《春日还郊》

01-30

《春日还郊》朝代:唐代作者:王勃原文:闲情兼嘿语,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。鱼床侵岸水,鸟路入山烟。还题平子赋,花树满春田。赏析:此诗首尾绾合,章法整然。前六句写景,描绘了一派春日的田园景色,岩泉、绿草、榆钱,所见...

王勃江亭夜月送别二首原文及翻译

02-11

《江亭夜月送别二首》是唐代诗人王勃的组诗作品,这两首诗以江、山、亭、月、夜为主要意象,描绘了江边月夜送别的情景,把送别的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中,句句透露着离别的伤感与痛苦,表达了作者独有的内心感受。诗...

如何复习课文王勃《滕王阁序》

02-11

导语:《滕王阁序》,作者是王勃,王勃写得的离别诗与众不同,别人把离别写的悲悲惨惨戚戚,而他却洗去感伤,留下乐观。诗如此,文亦如此。一、重要字词积累这里罗列了一些字词解释,说多不多,说少不少,大家下去自己整理整理,我现在只强...

《送杜少府之任蜀州》教案及反思

07-29

学习王勃的送杜少府之任蜀州,通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。江淹·别赋:“黯然销魂者,唯别而已矣。”这句话的意思是说,能让你黯然销魂的,只有离别。那么离别是什么呢?有人说离别是独在异乡为异客,愁损...

小学三年级语文《少年王勃》教学设计

01-06

教材分析:这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《藤王阁序》,显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共有五个自然段。第一自然段讲了事情的缘起,点明了事情发生的地点。第二、三、四...

评析王勃和他生命的流向

02-13

王勃自幼聪敏好学,据《旧唐书》记载,他六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为神童。以下是小编分享的评析王勃和他生命的流向,欢迎大家阅读!王勃(约650年-约676年),字子安,汉族,唐代诗人。古绛州龙门(今山西河津)人,出身儒学世家,与杨...

王勃的诗句名言警句

02-01

导语:王勃的诗句中有哪些名言警句呢?诗人王勃是初唐四杰之冠,自小就展现了惊人的`才华,创作了许多不朽的诗歌。下面是小编分享的王勃的诗句中的名言警句,欢迎阅读!·闲情兼嘿语,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。...

王勃的名句精选

02-01

关于王勃的名句,大家知道几句呢?有哪些让你印象深刻呢?1、身可辱,而志不可夺。2、花枝栖晚露,峰叶度晴云。3、无猖狂以自彰,当阴沉以自深。4、君臣不相安,天下必亡。5、天波易谢,寸暑难留。6、东隅已逝,桑榆非晚。7、白马高...

王勃表达对知己的劝慰诗词的诗句

02-11

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。【译文】巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。只要有...

少年王勃写的滕王阁序

06-21

《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,亦名《滕王阁诗序》,骈文名篇。唐王勃作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者“无路请缨”之感慨。下面是小编收集的少年王勃写的滕王阁序,希望大家认真阅读!滕...

初中语文基础知识之王勃简介

12-24

王勃,唐代诗人,字子安,著有《滕王阁序》。王勃的`祖父王通是隋末著名学者,号文中子。父亲王福畤历任太常博士、雍州司功等职。乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后,因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府,随即出游巴蜀。咸...

王勃故事之因戏说被逐

02-25

王勃一篇即兴创作的《滕王阁序》,让王勃名扬后世,不仅于今为人津津乐道,即便在当年也是轰动天下的绝妙好文。这一骈文名篇问世时,王勃不过二十岁。可惜的是,这位以诗杰着称的少年才俊,就像一颗划过天际的耀眼流星,不到而立之...

从王勃《滕王阁序》看初唐文人心态

02-11

《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会,写滕王阁的壮丽,眺望的广远,扣紧秋日,景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合,抒发身世之感,下面小编为大家带来从王勃《滕王阁序》看初唐文人心态...

王勃《滕王阁序》赏析

01-09

王勃的滕王阁序此文重点珠描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势,抒发自己的感慨情怀。滕王阁序朝代:唐代作者:王勃原文:豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光...

王勃滕王阁序经典赏析

02-11

引导语:本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,全文运思谋篇,都紧扣这个题目。全文层次井然,脉络清晰;由地及人,由人及景,由景及情,可谓丝丝入扣,层层扣题。下面我们就来欣赏下。豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江...

《送杜少府之任蜀州》的创作背景

04-08

《送杜少府之任蜀州》是王勃在长安的时候写的,关于《送杜少府之任蜀州》的创作背景是什么呢?《送杜少府之任蜀州》创作背景《送杜少府之任蜀州》全诗仅仅四十个字,却纵横捭阖,变化无穷,仿佛在一张小小的画幅上,包容着无数...

滕王阁序王勃原文

02-11

王勃滕王阁序本文在构思上有独到之处,文思缜密,层层扣题。滕王阁序朝代:唐代作者:王勃原文:豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾...

王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》的写景艺术

02-03

《秋日登洪府滕王阁饯别序》第二段紧扣题目中的“秋日”和“登滕王阁”。其一写路趋明楼赏沿途之景:色彩浓淡相映,视角上下仰俯,视野远近结合;其二写临阁登楼赏山下之景:自然与人文呼应,雨晴变幻展示,画面虚实叠加……全段...

小学语文《少年王勃》教案

12-11

小学语文《少年王勃》教案1教材分析:这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有...

《少年王勃》优秀教学教案设计

01-08

教材分析:这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深...

少年王勃教学方案

02-09

教材分析:这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《藤王阁序》,显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共有五个自然段。第一自然段讲了事情的缘起,点明了事情发生的地点。第二、三、四...

《滕王阁诗》原文翻译以及赏析

02-10

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是小编整理的《滕王阁诗》原文翻译以及赏析...

王勃《杜少府之任蜀州》

02-11

王勃:(650—676),字子安,绛州龙门(今山西河津)人。少有神童之称,博学多才。十五岁举幽素科,授朝散郎。后为沛王府侍读,因戏作斗英王鸡檄文,触怒高宗,斥逐出府。遂南游巴蜀,漂泊西南。返长安后,补虢州参军,因事免官,其父亦受...

江亭夜月送别二首鉴赏

02-11

江亭夜月送别二首鉴赏导语:王勃在写景方面,山横塞北云一句写的是千里外的虚拟景,没有做到与上下两句所写的当前实景水乳交融,形成一个完美和谐的特定境界。下面我们就来详细了解一下。江亭夜月送别二首朝代:唐代作者:王勃原...

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