洗碗二年级作文300字四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的洗碗二年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

洗碗二年级作文300字四篇

洗碗二年级作文300字 篇1

晚上我吃完了香喷喷的饭,摸着圆滚滚的肚皮,像个大西瓜一样,真是让人心满意足。我懒洋洋地躺在沙发上。看见妈妈一身疲惫,我就去帮妈妈洗碗。

我看见脏兮兮的桌面,像小“垃圾山”似的。碗里沾满了一粒又一粒的饭粒,像一条小美人鱼一样,也好像脸上长了几颗青春痘。

我笨手笨脚地围起围裙,拿起抹布,再倒上洗洁精,洗洁精散发着淡淡的清香。打开水笼头,水声“哗啦啦”的,好像在给我伴奏。我把碗一转又一转的洗着,把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一个个碗使劲地擦呀擦,擦呀擦,嘴里还唱着小曲儿“泡泡飞,飞呀飞,飞到半空中;泡泡飞,飞呀飞,飞到半空中……”一个又一个的'泡泡飞到东飞到西,一个扎破在这边,一个扎破在那边,好像下起了一场快乐的泡泡雨。这时,一不留神手一滑,差点儿就把碗打碎了,心里不由一惊,还好我眼疾手快,接住了,真是虚惊一场!

最后,我没把碗洗得亮晶晶,却把自己变得“一干二净”,也把厨房变成了泡泡房。妈妈对我说:“你这是在洗澡吗?那就要去卫生间洗,可不能在厨房洗哦!”我们都哈哈大笑起来。

洗碗看似简单,可是做起来却很难,以后我要多帮爸爸妈妈做家务。

洗碗二年级作文300字 篇2

我今年已经8岁了,已经长大了,应该学做家务了,所以我决定今天学洗碗。

吃过午饭,我把所有的碗搬进厨房,把吃的剩菜倒进一个袋子里。

端来一盆水把碗放进水里,我们家的洗洁精是大桶的我把手放到洗洁精开关上面使劲一压洗洁精像喷泉一样流进水里。我一手拿着碗一手捏着刷子,拿刷子刷了又刷,怎么也刷不干净,妈妈说:“你越洗越脏,你别洗了,让我洗。”妈妈拿起一个碗,我也拿起一个碗,妈妈说:“就是这样洗的。”我看了看,就自己做了起来。我先给水里倒些洗洁精,然后把所有的碗和碟子放进水里,没想到很快碗里的泡泡像一群小鱼游来游去,又像一群小朋友们,我一手抓着碗边,一手拿着刷子,刷得干干净净,然后我把脏水倒了,我用干净的水一冲,我在用干净的水重来一遍,把洗洁精冲得干干净净。我把那些碗一个一个洗完了。

今天我学会了洗碗,真的很开心。

洗碗二年级作文300字 篇3

今天,姨妈来到我们家做客,妈妈做了很多好吃的,桌子上都摆不下了,我看到这么多碗,自豪地说:“今天的碗都让我来洗”。家里的人都为我鼓掌。

刚刚吃完饭,爸爸就喊道:“小助手,快来洗碗。”小助手是爸爸取给我做家务活的小外号。于是,我赶紧走到厨房里,带上小围裙,准备给它们洗一个干干净净的热水澡。

妈妈教我洗碗有两道程序,第一步:去污;第二步:冲洗。首先,我拿起钢丝球挤上些洗洁精,然后,用钢丝球在大碗盘上刷,很快,碗上就漂起了很多洁白的小泡泡,只见小泡泡在碗里飞快地跳起芭蕾舞,小泡泡一会儿跑到这儿边,一会儿跑到这儿边。不一会儿,小泡泡洁白的小裙子变的脏兮兮了。“谢谢你小泡泡,是你把碗具清洁的一尘不染,你真是我最喜欢的小帮手。”然后,打开水龙头将泡泡冲干净。看到泡泡都被冲走了,我也有些不舍,它们和我玩了这么久,但是我知道,只有看不到它们了,我的任务才算完成。我越洗越顺手,很快所有的碗盘都变得白白的、亮亮的。

看到它们经我的手变得干干净净地,虽然我很累,但我的心里却美滋滋的,劳动真的使我更快乐!

洗碗二年级作文300字 篇4

今天晚上,妈妈让我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。

洗碗看上去简单,其实却需要经验和技巧。咕嘟咕嘟,水烧热了,我拿起抹布想擦灶台。可妈妈却叫住了我:“要先擦桌子才对嘛。”我停下脚步,仔细一想,也对哦。假如先擦灶台,洗碗时如果洒出水花,我就得重新返工了。

于是,我走到桌子旁边,用力地擦起来,从左擦到右,从上擦到下。还把碗垫也擦干净,并叠了起来。在我的努力下,桌子很快就变得一尘不染,都能照出影子来了。

搞定了桌子,我就开始洗碗了。可是,我发现碗太多了,锅里放不下,就像一个很小很小、只有一点点水的池塘里,挤着很多很多的小鱼。于是,我想出了一个好玩的办法。

我把一半的碗拿出来,洗好一个就放到一边去,再从一开始拿出来的一半的碗中拿一个放到锅里。就这样,锅里的碗一直保持着一定的数量。当一开始拿出的碗全部被放到锅里时,碗就只出不进,不像以前一样进出同步了。因为我一吃完饭就开始洗碗,所以水一冲,碗上的脏物就掉了。我顺利地洗完了所有的碗。开始擦灶台了。

最后,在老妈的帮助下,我终于圆满地完成了洗碗的任务。