在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我需要作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我需要作文 篇1
或许，老师的一个眼神，就是对你成绩的肯定；或许，同学们的一阵掌声，就是对你由衷的祝福；或许，父母的一句“加油”，使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励，对我们的成功起着至关重要的作用，我们时刻需要鼓励，因为这是我们前进的不竭动力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓励。a本不想做歌手，但他的`嗓音条件非常好，妻子认为很可惜，于是鼓励他，为他写歌，为他作词。在妻子的鼓励下，a终于成为一位出色的歌手，于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的祸》这些人们耳熟能详的歌曲。这样的例子有很多，再如刚刚获得“亚洲足球小姐”的中国女足姑娘b，在领奖台上这样说道：“我感谢我的父母，没有父母的鼓励，就没有我今天的成就。”话音刚落，全场响起雷鸣般的掌声。可见，外界的鼓励对于一个成功的人来说是多么重要啊！很多时候，我们不仅需要外界的鼓励，更需要自己对自己有信心，这才是我们前进的源动力。美国拳王c在每场比赛之前，都要紧握拳头，对自己说：“我能。”所以成就了c在世界拳坛的霸主地位。
还有d。d如果不是这么多年来自己鼓励自己，恐怕不会成就今天在“好莱钨”留下足迹的辉煌，也不会成为世界影坛的一个“神话”。
鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
让我们向古人学习。
我需要作文 篇2
打开电视，看着那些令人惊叹万分的科幻片中，魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事，实在是让人羡慕，也让人遗憾。在当今千变万化的世界，不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗？
我需要魔法，因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害，突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的建筑瞬间恢复原貌，还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救，让因地震受伤的人们尽快得到康复，不会因此落下残疾。
我需要魔法，因为世界上有很多人正受到病毒的侵害，得绝症甚至丧命，那些病只有靠魔法才能治愈，因此，我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦，还他们一个健康的身体。
我需要魔法，只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里，依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连，许多无辜的人死在枪弹之间，在人们的`欲望面前，战争似乎永远那么无休无止。所以，我需要这样一种魔法，控制人们的欲望和贪心，让世界各国人民永远和平相处。
我需要魔法，用来修复人类已损坏的家园。目前，地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉，另一方面，由于人类乱扔垃圾，乱排燃烧物，全球气候变暖，人类赖以生存的环境被破坏。所以，我需要这样一种魔法，让树木枝繁叶茂，空气清新，建造一个绿色的家园。
魔法毕竟是魔法，只能现出在科幻电影当中，但我相信，靠人类的不懈努力，一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。
我需要作文 篇3
自由，一个无压力的环境；自由，一个畅想的空间；自由，一个无忧无虑的日子。。。。。。自由它是一个不胜枚举的词。
我需要自由，我需要一个无压力的环境，一个畅想的空间，一个无忧无虑的日子。
妈妈，我需要自由。。。。。。每周末您布置的作业把我压得喘不过气来。每周末您布置的数量基本差不多：练电子琴，上英语班，写作文，学书法，看书，作练习题。。。难道从头到尾只能这样写写抄抄，学学练练吗？只有这样您才会满意吗？老妈，我已经是一个六年级学生了，就不能让我自己来安排作息时间表吗？
咱们就把上上周末的事拉出来将讲一讲吧！“完了，又是一个周末，又有我好受了。”刚起床的我不断对自己说。（才六点哦）果然不出我所料，老妈已经拿了一大堆习题想我房间走来了。“赶快起床，刷牙洗脸、吃饭，只给五分钟。”妈妈正对着还躺在床上看漫画书的我大呼小叫。我听只有五分钟，赶忙从床上跳下来。吃完早饭，妈妈单手叉腰，一手指着桌上一大叠，“今天的任务就是这一小叠习题，”我的妈呀。这还叫一小叠，我昏。。。。。。我躲在这一叠高如大山的习题堆里，左赶右赶，作抄右做，左查右想，终于在十二点三十分前“啃”
掉了。做完之后想出去走一走，可老妈竟然说：“今天的速度比较快一点了，去练琴吧。”“没搞错吧”我嘴巴张得比0还要圆。练到最后，我只有一句话：十个手指好麻哦，谁来救救我呀？吃完午饭，已是下午两点了，又要去上英语班了，这一上就要上到六点了。唉呀，真命苦。一回来，我第一句话就是我好想躺在床上睡一觉。老妈又来了，“六年级应该有六年级的.样，别整天就想睡觉。”什么呀，还叫整天想睡觉，星期六还要去学校上课，星期日做作业，而且你还布置那么一大堆作业。。。。。。我真的会倒。
老妈，我只需要自由，无压力的环境，您知道吗？
学校领导，我们需要畅想空间。。。。。。你们让我们毕业班星期六再来上课，简直就是霸占了我们的自由和畅想空间。
学校领导们，我们需要自由和畅想空间。。。。。。
同时，我也需要一个无忧无虑的日子。。。。。。
我要高声对压制我们的人说一声：“我们需要自由，需要无压力的环境，需要畅想的空间，需要无忧无虑的日子。。。。。。
我需要作文 篇4
一句表扬是一个奖品，一个肯定是一个奖品，一抹微笑是一个奖品。奖品是我继续向上的动力，奖品使我向更高处攀爬，所以我需要奖品！
在我失败时我需要奖品。记得是一次小学的语文考试，我满怀信心地交上了写得满满的考卷。而发回来的的却是一张让我抬不起头的低分试卷，更令人窘迫的是，在试卷的分数旁有一个大大的问号和一个大大的句号，脸红到耳根的我，将头深深地埋进手臂里哭了。
我备受煎熬地上完了一堂语文课，本想好好自我反省，没想到同学的一句传话让我吓出了一身冷汗：“周老师让你过去。”“完了，我肯定要被老师骂了，不过我考的那么差，是多么令老师失望呀，我是应该挨骂！”在去老师身边的路上，我不停地做着心理斗争。
走到周老师的身边，我观察了一下老师的表情，老师的表情非常的平静，但这种平静就像无形的鞭子抽打着我。“方舟，你过来，知道这两个符号代表什么意思吗？”我摇了摇头。“首先，老师不是想批评你，我知道你最近为了古筝比赛付出了很多时间，但是你也不该怠慢了学习呀！这个感叹号，是我对你这次的成绩感到惊叹，这个句号是我希望你停止对学习的怠慢的态度。老师非常相信你，而且老师也了解你已经正确面对自己的`成绩了，要相信自己，把头抬起来。”说着老师用手挑起了我的头，“下次你一定能做的更好的！”老师的眼神中充满了对我的期盼和肯定，这是给我的最好的奖励啊！
于是我在第二次的考试中，取得了一个十分喜人的成绩。我之所以取得这个成绩是因为，周老师在我失败时，对我敢正面面对挫折的勇气加从奖励，使我努力学习。
奖励是一个人走向成功之路的重要条件，所以我们在得到别人的奖励同时，自己也要嘉奖自己，因为我们需要奖励。
我需要作文 篇5
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这本书飘到那波澜汹涌的大海……这本书，给了我对生活的信心。圣地亚哥，一个坚持、自信、勇敢、顽强的老人。就是这样的一个人，让我学会了面对。《老人与海》，老人与海，圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓到一条大马林鱼。这条鱼将圣地亚哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暂却又漫长的三天!它，磨练的是一个人的`意志!当圣地亚哥成功制服这条鱼准备回家的时候，才发现回去的路比起与这条鱼的斗争的过程更为艰难!他在归程中一再受到鲨鱼的袭击，但是他却靠着顽强的意志和活下去的信念，和鲨鱼进行了殊死搏斗。最终，带回了鱼头、鱼尾和一条脊尾骨。那是他胜利的象征，不是吗?他通过了大海的考验!
人生本来就是一种永无止境的追求，它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷。人生路上谁没有失败过，只要自己勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战，你迎来了，终究会是胜利。
其实，陌生算什么，嘲笑算什么，别人的眼光又算得了什么!只要你放开心胸，充满信心，勇敢大胆地做你自己，真诚地看着讲台下陌生的脸，你就会发现，他们不会嘲笑你，挖苦你，不会以异样的眼神看着你。他们只是就这样关注你罢了，仅仅是这样而已。“一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。”或许我不是强者，但我可以拥有自信，自信的面对前方的困苦、挫折、磨难，这样的我，不会被轻易击败。
永不言败，真心做你自己，用自信面对一切困难，这就是《老人与海》告诉我们的。
我需要作文 篇6
盼着，盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业，周六上课，我去和同学打羽毛球。下午呢？做什么？对了，下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上，看几个小时的电视，然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。
“妈，这个星期没有作业喔！”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好，刚我给你找了个数学培训班，这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这，女孩的眼神黯然了，用央求的`语气说：“你就让我玩一天吧！”“不行！”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地说。母亲说：“我这还不是为了你好，只要你学习好，妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧，呆会儿妈给你做好吃的！”。说完，母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋，“吱”的一声，门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书，想着那化为泡影的计划，满腹委屈地拿起书，支撑着看着。窗外，阳光明媚，百花盛开，小鸟在婉转的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去，闹着追逐着。女孩看到这一切，心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了，这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿，女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由，我们不想要好吃好穿，只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。
我需要作文 篇7
我忆往昔，昔何在。我欲流返。
有一位名人说过，生活中没有朋友就好像没有阳光。我非常同意这个观点因为我也深有体悟。
有许多人内向但学习很好。我却不一样，我虽然深受父母的期待，却让父母重失望道绝望，彻底对我失去了信心。无论我怎样的努力却老是不能让父母于自己如意，思维好像转不过来比别人低了好大一截。今年上了高中，课本多了许多知识，时间也抓紧了，别人能理解明白的问题我却像木头一样，天生带着绝缘性，无法理解。我能上一所好的高中多半是运气，我只要把自己和班上的同学对比一下，深深的自卑落在我心里。我很内向还有一原因是因为我长的很肥胖，在别人面前我都低着头。我发现我自己是很自闭的，不愿与人多说话，有人叫我时如果不加上姓名，我会自动将它忽略掉，这是因为我的性格后天养成的`。我很容易忽略我的存在。我记得在小学时我还是很活泼的，上初中后懂的多了，不足处也很快披露出来。
写作是一种很好的倾诉方式，这样我可以不害羞的把自己的小秘密与大家分享，也可以因此或得大家的帮助。
风儿是树叶的保姆，树叶也是风儿最好倾诉对象。珍惜现在的一切吧！不要放弃，无时无刻的对自己说一声加油！
我需要作文 篇8
我们这一代人大多数都是独生子女，是家中的小太阳，爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转，由于父母望子成龙，望女成凤，就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上，有的父母过分溺爱孩子，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片，口服液，每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上，他们为孩子制定了“成长路线”，除了学校、家庭两点一线的生活外，又安排了各种辅导班，家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂，考好了，和言悦色，喜上眉梢，考砸了，大发雷霆，极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向，有些家长隔三差五查看孩子的书包，偷看孩子的日记，私拆孩子的信件等等。（幸好，我没遇到这样的`家长）他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下，锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下，孩子不敢有自己的思想，失去了童真和童趣，语文课本中《羚羊木雕》一文，就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的，为什么就不能进行一下换位思考呢？
但从另一个方面说，我们对父母理解了多少呢？父母的爱子之心，爱女之情，我们又读懂了多少呢？夜深了，父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌，为了孩子的学习，父母电视不敢看，大气不敢出，陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗？
理解，它不是单向的，而是双向的，两代的之间，只有互相信任，互相尊重，才能撞击出理解的火花，才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话：“父母和子女之间要能彻底地推心置腹，哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到：因为一方面，尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露；另一方面，有自持成长和富有经验观念从中作梗，使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同，阅历不一样，父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲，父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。
我们应该保持各自的喜好，而又彼此尊重对方，用我们最真挚的爱，在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过，我们两代人毫无隔膜地肩并着肩，手挽着手，共同走向幸福美好的明天。
我需要作文 篇9
有一个人在你伤心难过时安慰你；有一个人在你烦恼时与你一起烦恼；有一个人在你遇上麻烦时为你出头，有一个人陪你度过难关，那个人是你真正的朋友。
有人说：“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界彷彿失去了阳光”，真正朋友陪你一同欢笑，一同苦恼，一同伤心，有人为朋友放弃状元；为了朋友放弃金牌；为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知，是鼓励，是支持，朋友可以让我更有信心，可以让自己多一份支持；可以让自己多一份鼓励，朋友有时不需言语沟通，真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托，因此我们需要朋友，需要朋友来抒发一整天的情绪；需要朋友来诉苦，需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密，这些朋友赢得我们的信任。还记得，有一个朋友刚开始互看不顺眼，可是经过一学期，我们却变成能抒发情绪的.朋友，他都跟我分享很多祕密。
友谊支持我们度过每一次的困境，朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心，我想跟我们最好的朋友说：“有你真好！”