实用的学生描写小学的作文700字锦集八篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文700字8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学生描写小学的作文700字锦集八篇

学生描写小学的作文700字 篇1

今天是20xx年正月十五,是我国传统的元宵节,一家人团聚在一起,喝着酒,吃着各种美味佳肴,拉着家常,而我们小孩吃了一会儿就去玩耍,放火炮去了。

晚上六点左右,离全年最热闹的市政府广场烟花大会还有一个半小时,路上已是行人匆匆,天上孔明灯闪烁着红光,满天飞舞,飘飘扬扬;来到市政府,人山人海,灯光明亮。赶紧找了个看烟花的最佳位置,广场中央的喷泉的“水柱”又高又壮观。这是压轴戏开始了,一声响亮的花炮惊动了我,转身一看,一只兔子出现了,接着:笑脸、爱心等图案相继出现,把静寂的天空变得有声有色。这时,天空下起了“流星雨”,无数颗闪着紫光的“流星雨”从天而降,接着各种各样的烟花争奇斗艳,目不暇接。把我们在市政府看烟花的réndà饱眼福啊!

十五月圆之夜,是多么美好,多么热闹,多么开心啊!自从元宵张灯之俗形成以后,历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》:“南油俱满,西漆争燃。苏征安息,蜡出龙川。斜晖交映,倒影澄鲜。”描绘了当时宫廷在元宵张灯的盛况。隋炀帝时,每年正月十五举行盛大的晚会,以招待万国来宾和使节。据《隋书·音乐志》记载:元宵庆典甚为隆重,处处张灯结彩,日夜歌舞奏乐,表演者达三万余众,奏乐者达一万八千多人,戏台有八里之长,游玩观灯的百姓更是不计其数,通宵达旦,尽情欢乐,热闹非常。在唐*发展成为盛况空前的灯市,中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685——762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。唐代是实行宵禁的,夜晚禁鼓一响就禁止出行,犯夜要受处罚;唯独在上元节,皇帝特许开禁三天,称为“放夜”。沿至宋朝,张灯由三夜延长至五夜,灯彩以外还放焰火,表演各种杂耍,情景更加热闹。《东京梦华录》中记载:每逢灯节,开封御街上,万盏彩灯垒成灯山,花灯焰火,金碧相射,锦绣交辉。京都少女载歌载舞,万众围观。“游人集御街两廊下,奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐音喧杂十余里。”大街小巷,茶坊酒肆灯烛齐燃,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,百里灯火不绝。

到了明代,朱元璋在金陵即位后,为使京城繁华热闹,又规定正月初八上灯,十七落灯,连张十夜,家家户户都悬挂五色灯彩,彩灯上描绘了各种人物,舞姿翩翩,鸟飞花放.龙腾鱼跃,花灯焰火照耀通宵.鼓乐游乐.喧闹达旦,这是我国最长的灯节,清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天,一直延续到今天。

学生描写小学的作文700字 篇2

常言道:春华秋实,意思是说万物始于春而成于秋。春天固然是万物复苏的季节,可是孕育春天的摇篮却是冬。一提起冬天,人们便会想到北风呼啸,大雪纷飞的荒凉景色,说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命,可是谁能否认,那厚厚的冰层下面,不正流淌着充满活力的生命暖流!

冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”,风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?

冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。 冬天是磨砺人的意志,锻炼人的胆略,我们不该拒绝它,要伸开双臂拥抱这位朋友——冬。美丽的冬天冬天是个爱干净的小姑娘,她一身银装素裹来到了大地妈妈的怀抱里。

冬天挎着一个“小花篮”里面装满了美丽的雪花,轻轻地把雪花洒满了了大地。一片片洁白无暇的雪花像一个个小精灵跳着优美的舞蹈,似羽毛,又似蝴蝶,飘飘扬扬的洒落在大地妈妈的怀抱里。看,早已给小树换上了雪白的衣裳,给大地盖上了厚厚的棉被……远望去一片童话般雪白的世界。

小朋友们都迫不及待地伸出小手去接住晶莹透亮的雪花,谁知道小小的雪花儿像个淘气的娃娃一转眼就消失得无影无踪,化作了衣服上的斑斑湿痕。

冬天还带给了我们无穷的趣味。校园里下课了我们一个个小脚印踩在如棉花般的雪地里,想画上了一幅美丽的图画,大家在这漫天飞舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗,那小小的雪球在空中飞来飞去如子弹般飞快地向对方飞去,击中了不少同学的衣服。有的在堆雪人,他们先堆好两个大大的雪球做雪人的身子,再给雪人装上眼睛、嘴巴……雪人就做好了!一阵风吹来,雪人仿佛在跟我们招手微笑。校园里顿时是充满的笑声,给这寒冷的冬天带来了温暖的色彩。

这就是冬天画出的美丽图画,是冬天送给我们的礼物,啊!我爱这美丽的冬天,更爱冬天精灵般的雪。

学生描写小学的作文700字 篇3

小雨,你是个温柔的女孩子。

你总是把寂寞和孤单挂在嘴边,念叨着什么这不是我的世界。我真是搞不懂你,为何不把自己最真实的一面表现出来呢?都是因为他们的,我都知道的。不过我想:那些男孩子更喜欢那个温柔、脆弱的你!而不是像现在,保持虚假的笑容。

记得上学那时候,冷凌他一下子抚摸你的脸颊,一下子帮你擦眼泪,一下子握你的手。我真是受够了,他竟然做出那么无礼的行为。可你却毫不在意,只是避开他。那一次,我实在受不了了,冲上去和他打架,其他人都拍手叫好。只有你却闷头哭了起来,对此,我真的很抱歉,口口声声说要保护你,可是又让你伤了心。

你说你最喜欢的就是银莲花了。说它代表了你的真情!你曾告诉我,这不是你的世界,你是被世界所抛弃的人。的确,命运对你太无情了,一次次对你的心灵受到伤害。你说你梦想有一天会去寻找属于自己的世界,但是,你离开了,我们都会很伤心的,因为我们都很喜欢你,从来就没把你遗忘过。你真的没有地方可以去了吗?这个世界上难道真的没有你的朋友吗?

在学校里,你经常为我们男生打抱不平。所以我们之间才相处得那么好,真的非常谢谢你!

走过漫漫的岁月,细数片片的回忆,请记得我,就像我时时想起你一般。今天,是个特殊的日子,我真心祝福你。

因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。这生日犹如一把钥匙,开启了这些日子里的想念。祝福的花朵,正细细说起我们曾有的期盼。

有些事情是可以纪念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一直无能为力,我相信,依然,始终,永远,希望你幸福!躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

时光没有教会我们任何东西,却教会了我不要轻易地去相信一个神话;而神话最让人膜拜的地方就在于它的不可信!

真的觉得你很好!

你在学校里你一直都没有一个女性朋友,因为她们觉得你喜欢和男孩子在一起所以就不和你玩,这是我最清楚的了。我想:在小荷上也如此吧!因为我认为你真的是很完美,不是我说的啦!别人也这样认为。女生们也不把你当作你真心的朋友,你说过大家都很讨厌你,你说你想离开这个世界,不是这样的,你一定要明白,大家都喜欢你,不希望你离开!所以,你一定要好好活下去,傻瓜哦。

什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。请你微笑!

学生描写小学的作文700字 篇4

05年,刚上幼儿园不久的我非常“贪恋”牛奶。每天早上必要喝一杯香甜的热牛奶才会乖乖去上学。但那时候,买牛奶并不方便。要想自己买鲜牛奶的话,得去富阳的大超市才有,农村贩卖日用百货的小商店,只有光明盒装的牛奶。

听妈妈说,给我供应牛奶的是一位普通的老人,他无论春夏秋冬,刮风下雨,每一天早上都在卖牛奶。冬天的时候,他甚至会把牛奶一户一户地送到门口。

许多年前的一天:

一场大雪侵略了富阳,北风卷着雪粒,肆意地狂吼。节奏紧促的小雪粒格外凶猛,打在脸上,只有火辣辣的疼。妈妈以为以为老人今天不会来卖牛奶了,在即将去上班之际,老人踩着装着牛奶的三轮车,出现在以往的“卖鲜牛奶站”。

“鲜牛奶来咯!”老人用地道的富阳话大喊,声音传得很远。听到老人的声音,妈妈又惊又喜:“陆佳玲,快去楼上拿瓶子,再拿两块钱,我和你去外面买牛奶!”我拿了瓶子,打开家门,一阵寒风立马向我袭来。我不由自主裹紧了自己的衣服,生怕有一丝寒风蹿进我的衣服里。

有不少人都领着瓶子在老人的三轮车前排队买牛奶。每个人眼中似乎都流露着对老人的感谢与敬佩。我同妈妈一起排队,终于轮到我了。我将以拧开盖子的瓶子递于老人手中。老人接过瓶子后,在瓶口上插上漏斗,动作十分麻利、熟练。小心翼翼地将牛奶灌满后,老人主动问我要了瓶盖,帮我盖上,然后俯下身来,用有点滑稽的不标准普通话慈祥地说:“小孩,拿好。”老人给的牛奶很够,两块钱可以买一大瓶奶,比农夫山泉的睡还便宜。当然,老人的牛奶的质量也是公认的好:新鲜、干净、不掺水。

以上所有内容都是父母的回忆。

老人已经去世,就在写这篇作文的那个早晨,我在自己的窗口前,看完了整个出丧仪式,并看见了老人的遗像——和蔼、慈祥。这遗像,触动了内心的弦。

也是在这个早上,我又一次感受到了人世间美丽的存在——那种非漂亮之意的美丽——心灵美!是这位老人的坚持,守卫了我的健康;只这位牛奶老人将自己的美好品质融进了牛奶之中。

我相信,虽然老人已经去世,但他最美的品质——善良与正直,定会永驻人间。

学生描写小学的作文700字 篇5

很久以前,人们还不了解蒲公英,也没发现过它。然而,有一天,几个顽皮的孩子却发现了它……

在一个风和日丽的下午,一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了,它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着,因为比较矮小,所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望:被人发现和养育后代。

虽然风儿常常光临,但它却一直无缘与风见面,让风带走它的孩子。为此,花朵常常嘲笑它。有一次,花嘲笑得太过分了,它终于无法掩盖愤怒,发起怒,与花儿争辩。因为土地湿润,加上怒火冲天,它竟出奇般的将自己向上拔高了!这下,它与其它小草平起平坐了,它终于能感觉到风了。

一天,几个顽皮的孩子爬上山坡,走进了树林,他们开心地玩耍着。这时,忽然刮起了一阵大风,孩子们停止了游戏,靠在一起观赏风景。因为风的原因,那株罕见的蒲公英的一部分种子被吹走了,飞向了孩子们,孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓,把好好的种子全给抓坏了,蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了,但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来,如今它只希望风儿不要再来,孩子们不要再伤害它的种子了。这时,孩子们真的停止了抓闹,顺着种子飘来的方向,拨开了丛林,发现了那株蒲公英。想想看,蒲公英是多么高兴啊!孩子们将它从土地里拔了出来,它感到了隐约的疼痛,但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。

几个孩子将它带回了村子里,叫来了更多的伙伴,一起来欣赏这新奇的蒲公英,蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道,离开了阳光和土壤,它是无法生存太久的。过了几分钟,蒲公英发觉身体已经接近死亡,于是它用尽全身力量奋力摇了摇头,又一部分种子掉了下来,掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴,但仍未达到它的愿望,但它已经没有力气了。这时,孩子们像是明白了什么似的,便将蒲公英举在面前,使劲一吹,剩下的种子四下飘散,像下雪一样美丽极了。

蒲公英死了,是含笑而死的。虽然它死了,但它伟大的“母爱”和精神是永存的!

学生描写小学的作文700字 篇6

说起我老妈,表面看起来没什么特别的。吃的普通,穿的也普通。是啊,你若见过我老妈,你也会这样觉得,但是事实并非如此啊!我告诉你一个秘密啊!不过你可千万别说出去。“其实啊,我老妈她可有三宝,都藏在身上,专门对付我们的。

首先,我跟你讲讲这第一宝。那就是老妈的眼睛。咦,说到这你就好奇了。眼睛谁都有,这又算啥宝?等等、等等、、、、、我还没说完呢,我老妈那是举世无双千里眼。瞧,老妈正朝厨房走去,看样子要做饭了。哈,机会来了,我和弟弟鬼鬼祟祟地跑到楼上,拿出冰箱了的一串葡萄,这可是我们垂涎了好几天的,可是老妈就是不让我们吃,偷吃行动开始了。我和弟弟你一颗,我一颗,狼吞虎咽地将葡萄吃了一半,又小心翼翼地将另一半放回冰箱。然后若无其事地走下楼去。弟弟问到:“老妈饭好了吗?”只听老妈说道:“难道葡萄还没吃饱吗?还想吃饭?”“咦,老妈你怎么知道我们吃了葡萄?”我连忙问到。“这还不简单,看这是什么?”妈妈一边说,一边指给我看。什么,弟弟的衣服上竟然还有一颗葡萄种子。唉,露馅了。真佩服老妈那锋利的千里眼。

这第一宝讲完了,我再向你讲讲这第二宝,这就是老妈的耳朵,不用问了,和上次一样,这是一双神奇的耳朵——顺风耳。中午老妈正在熟睡,却让我和弟弟在一旁写作业。我们很不服气,就和弟弟交头接耳的商量着逃走大计。一切准备就绪后,我们俩就像小偷一样蹑手蹑脚朝门的方向走去。“回来,想干嘛去呀?”咦,这不是老妈的声音吗?”扭头一看,哇,老妈正在虎视眈眈地看着我们呢!唉,没有办法,只好乖乖回去写作业了。你若问我老妈咋听见我们说话呢?我也答不上来,只有给你一个答案,那就是我老妈有顺风耳。

这一宝、二宝都说完了,就只有第三宝了。嗯,没错,这第三宝就是妈妈的嘴,既然都说到这了,我不妨在向你透露个秘密:“我妈的'嘴是刀子做的,我们都称她为刀子嘴。”“啪”的一声,我摔坏了老妈最心爱的花瓶。完了,完了,完了,这下死定了。我的心都提到嗓子眼了,简直一吐舌头都能吐出来了。果然不出我所料“你这个死丫头,怎么都不会小心呢,我怎么就生了你这么个女儿。”话虽怎么说,但我比都清楚,她的心是豆腐做成的,让她的刀子嘴说说就完事了。

说完了我妈,你服不服她呢?反正我是服了。

学生描写小学的作文700字 篇7

“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。

心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。

岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。

在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。

单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵?高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。

清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息,读来齿颊生香的唐诗宋词;或精辟犀利,或含情脉脉的元曲,这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。

在纷纷扰扰的大千世界中,在琐琐屑屑的日常生活中,在灯红酒绿的滚滚红尘里,我们通过艺术会晤那些单纯的心灵,可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉,心湖一片澄明。

单纯是一种何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。

学生描写小学的作文700字 篇8

轻轻的一点也点不来时间的遥漫,阵阵的清香也飘不来思念的过往,这时的我还傻傻的像个小孩子一样,幼稚的向上天祈祷,祈祷自己会更加幸福,窗台上双手拄着下巴的我,看淡雅飘渺的云,瞧优雅沉寂的天,细数头顶飞过的白鸽。一种懵懵懂懂的感觉涌上心头,没有任何的词藻修饰,没有任何的兴辉点染,这个词就是那样懵懵懂懂,从来没有人刻意的为我解释什么?在我幼小的记忆中大人总说那是含糊不清得意思,晕晕呼呼的让我对懵懂有了短暂的理解…

这时的白鸽依旧在头顶盘旋,它的那种自由给了我无比的想像,回首、抬头、仰望、眼前、嘹亮、现实终归是现实,残酷的让人无法改变,懵懂的时间代给了我,懵懵懂懂的童年。

它,会一直翱翔,向世人炫耀它那轻柔的翅膀,它,会一直倾终于人类,向人类证明自己无论狂风暴雨我真的可以,那种懵懵懂懂的冲动,给了它不可选择的一生,这时我是该同情还是该鼓励呢?它过早的接受现实,无论它愿不愿意接受,过早的学会坚强,不论它是否懂的独立,或许吧!在它的世界里从没浮现过“失望”,在字典里也从未有过“困难”这些轻易就能把人绊倒而使人久久不能爬起的字眼,它的世界只有蓝蓝的天,白白的云,还有上天赐于它懵懂的记忆,和经得起各种雨打风霜的心灵。

或许懵懵懂懂的它明白,人生事业百帆起,尤得浮轮假日长的道理,困难时它会记得李白说的:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这样鼓励它的诗句,孤独时它会想起王勃说的:海内存知己,天涯若比邻。这样让它有期望的诗句,它累了,做梦也会想到王维所说的:采菊东篱下,悠然见南山。这样让它舒心服悦的诗句,当别人误会它时,泪水滑落脸颊顿时,它想起孔子所说的:人不知而不愠,不亦君子乎!这样使它鼓起内心勇气而不再珊然泪下的诗句,这样懵懵懂懂的诗句,没有太多的解释,却在它内心深处牢牢的印住了这几句简简单单时刻警惕自己的诗句。是痛心还是怜悯?无以形容的痛苦在内心不断翻涌…心若是离去,梦如何决堤!一声痛泪下,情若似恨愁…

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,它、看到了什么?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,它、领悟到了什么?老骥伏枥志在千里,它、又学到了什么?懵懵懂懂的历史就是有着懵懵懂懂的体会…是伤感,还是落泪?

懵懂,勾勒了一幅无法媲美的风景画。

懵懂,这就是一种懵懂…