教学资料

韩愈的《祭十二郎文》收编在高中语文第三册中，对教材正文下面的两处注释，我有不同的看法。一处是教材对“盖东野之使者不知问家人以月日？如耿兰之报，不知当言月日？东野与吾书，乃问使者，使者妄称以应之乎？”对“如”的解释。教...

2013到2015年各省高考诗歌鉴赏题汇编

2013年高考各地最新语文试题分类汇编--诗歌鉴赏及名篇名句默写试题汇编一、2013年新课标I阅读下面这首宋词，完成8-9题。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断...

紧抓全文，检索局部，自组语言(高三现代文阅读筛选并整合信息解题指导)

紧抓全文，检索局部，自组语言【考情综述】“筛选并整合信息”是现代文阅读题中的一种常考题型，几乎是卷卷皆考的一种题型，所以，我们就不能不重视，不能不对之进行一番归纳、研究了。通观近年来的此类考场真题，我们不难发现，其命...

反复斟酌，化腐朽为神奇(网友来稿)

刘春芳真正的好文章是改出来的。正如人民的艺术家老舍所言：“文章必须修改，谁也不能一下子就写成一大篇，又快又好。”曹雪芹写《红楼梦》，于悼红轩中，披阅十载，增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。大文豪鲁迅先生亦...

《阿房宫赋》文白对译备课资料(人教版高二选修)

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。六国覆灭，天下统一。四川山林中的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以建成。.覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。从骊山的北面建起，曲折地向西延.直走咸阳。二...

人教版高中课本文言文虚词逐条解释与实例汇总(高考复习指导)

02-29

劝学1．而⑴连词，表修饰。吾尝终日而思矣／吾尝跂而望矣⑵连词，表转折。青，取之于蓝而青于蓝／冰，水为之而寒于水／登高而招，臂非加长也，而见者远／顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰⑶连词，表并列。则知明而行无过矣／蟹六跪而二螯⑷连诃，表承...

传记文学语言，形象鲜明不可或缺--谈人物传记写作技巧之修辞手法运用

司马迁秉一腔正气，披肝沥胆，历经数载创作宏伟历史巨著《史记》，为众多历史人物作传，塑造了一系列鲜明生动而又形神具备的人物形象，开创纪传体史书先例，人物传记这种文体便绵延下来而生生不息。【了解人物传记】人物传记是记...

以音乐为话题的作文指导(人教版九年级下册)

【文题设计】（四）请以“音乐”为话题，写一篇描述自己与音乐的故事，可以侧重写感受，也可以侧重写人物，只要写出了音乐之美即可。参考题目：《心灵家园》、《我的精神家园》、《读阿炳》、《乐中赏月》、《我看流行歌坛》、《我...

《小石潭记》知识点归纳

一、基础知识（一）文学常识本文选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”“柳柳州”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州后写的...

13岁汉字听写大会冠军陈柯羽：参赛为逃避作业

02-26

经过激烈的角逐，第二届《中国汉字听写大会》于10月3日晚在央视综合频道落下帷幕。经过七轮激烈角逐，在先后写对了“隳突”、“穷鞫”、“影戤”等生僻的词汇后，江苏省连云港市新海实验中学13岁的少年陈柯羽击败场上其他1...

九年级语文期末教学工作总结

实验中学代永全2013-2014学年我担任九年级两个个教学班的语文教学工作及九（16）班的班主任，期末我圆满的完成了学校安排的教育教学任务，各项指标均居全校第一。一、学生情况分析从上学期末考试的情况来看,这些学生基础高低...

细分表达技巧，巧解古诗鉴赏 (人教版高三必修五)

细分“表达技巧”，巧解古诗鉴赏所有的文字目的都为了表达，所有的表达可分为“平实”与“技巧”二大类。高考语文中说起来复杂的表达技巧，实际上也就只包括两个方面：一是从语言运用角度分析的“修辞手法”；二是从描写与抒情...

段村学校班级小作家--左盛汐的日记

段村学校“班级小作家”--左盛汐的日记2013年11月1日星期五小雨今天下了一天的雨，去学校时我只好拿了一把黄色的雨伞，在路上，我碰到了几个同学，他们也打着伞，我想：这各式各样的雨伞多像开在雨中的花啊！2013年11月4日星期一晴...

初三班主任工作计划 (九年级上册)

香格里拉第二中学九年级化学上学期教学计划化学王雨菲一、学生基本情况分析：化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，好奇心使得学生一开始学习的积极性较高，教师应正确引导，让其在化学第一次正式考试期中考中取...

万般情感缘于孝--读《祭十二郎文》

监利中学周志勇读《出师表》而不落泪者，视为不忠；读《陈情表》而不流泪者，视为不孝；读韩愈《祭十二郎文》而不哀痛者，其人必不友。《祭十二郎文》历来有“祭文中千年绝调”之美誉，它表现了韩愈和十二郎叔侄之间的深情厚意。...

教育时评：北京学生素质高就应该多录取吗(教师中心稿)

2005/03/1610:41高考公平问题，是“两会”一个热点。尤其在北京公布今年高考70%的录取率后，一些代表委员对高招指标分配上的“北京特权”现象进行质疑。对此，北京的王欢等人，以“素质高”回应，认为“北京学生综合素质更高”...

在言语品味中走向有价值的生成--初中语文课堂有效生成调控策略例谈(人教版教学论文)

【摘要】动态生成是新课程改革的核心理念之一，它要求我们从以教师为中心走向师生互动的学习共同体，从机械、僵化的教学走向开放、真实、灵活的生成式教学，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现。然而作为一线教师，在对...

27年后的报恩(感人故事)

02-26

27年前，江苏徐州人张爱民不计回报，拿出一年的工资1000元，帮落魄的丽水青田小伙子孙胜荣开了一家理发店；27年后，海外创业成功的孙胜荣为报张爱民当年的恩情，投资1000多万元人民币，为恩人在徐州开办了酒庄。孙胜荣是青田县温溪...

我的课堂教学即时评价

磨黑镇第一小学杨俊梅德国教育家第斯多惠说：“教学艺术的本质不是传授，而在于激励、唤醒、鼓励。”随着新课程理念的不断渗透，我们都意识到评价是重要的，却又总是走不出传统的为评价而评价的模式。正确而合理的使用即时评...

如何培养学生空间观念

所谓空间观念是指对物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变化的直觉，它是人们认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。《数学课程标准》指出：“空间观念主要表现在‘能由实物的形状想象出几何图形，由几何图形想象...

语文高考技巧性归纳教学反思(高三)

作文教学中学生主体意识的培养

广南县篆角乡初级中学杨昌亮【摘要】：在新课程理念的指导下，作文教学是语文教学的一个重要组成部分。作文教学应立足于促进学生的个性发展，重视学生主体参与意识和能力的培养，确定学生在作文学习中的主体地位,本文从贴近...

对写法――理解古典诗歌的一把钥匙(备课资料)

先看两道诗词鉴赏题:例1：2005全国卷12题，阅读下面一首唐诗，然后回答问题：邯郸冬至夜思家（白居易）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。问题：作者是怎样写“思家”的？参考答案：作者主要通过一幅想象的...

苏教版高中语文必修一到必修五经典名句默写填空(118句)

（苏教版）高中语文（必修一~~必修五）名句整理必修一1、青，取之于蓝而青于蓝；___________。2、木直中绳，________，。3、故木受绳则直，___________，___________，则智明而行无过矣。4、吾尝终日而思矣，___________；___________，不如登高...

古诗文鉴评（五）《柳毅传》(教师中心稿)