我的姐姐作文400字 小学生作文
我的姐姐作文400字_小学生作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的姐姐作文400字_小学生...
关于台湾游的作文
台湾，被誉为宝岛，是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文，欢迎阅读。第一篇：台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力，想着...
骆驼祥子虎妞的悲剧
《骆驼祥子》中虎妞是一个让人厌恶又让人同情的人物形象。虎妞这一人物形象，文章着墨不多，却力透纸背，给读者留下了深刻的印象，同时带来了很多思考。她的粗俗又丑陋，蛮横又泼辣，精明又自私及其性格特征，给许多读者都留下了很...
感谢你，放开我的手优秀作文
从小学一年级开始，我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日，每天都是这样。到了三年级，我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学反思（通用5篇）
01-06作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学反思（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》语文
03-16《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》语文1教学目标：1.了解作家及背景资料;2.了解这封书信的内容，理解雨果深厚的人道主义精神。(重点)3.整体把握文章，体味雨果的博大胸怀和高尚品格。(重点)4.揣摩文中关键语句，理解短...
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信语文教案
10-02作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信语文教案，欢迎阅读与收藏。就英法...
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案
05-06知识目标：1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。教育目标：教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案
09-10就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信这一课主要是教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。下面小编为大家介绍《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案吧！教学目标：1、有感情地朗读渴望，体...
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 教案教学设计
01-30课型：新授课时：2知识目标：1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。教育目标：教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格...
课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案范文
10-04知识目标：1、学习文中优美的环境描写，体会本文各具特色的语言。2、了解战争给人民或国家所带来的创伤。能力目标：辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。教育目标：教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的...
致巴特勒上尉的一封信
01-31尊敬的巴特勒上尉：不知道您看了雨果先生的信后有何感想？应该不会后悔当初的那个必然的决定吧。那么，现在，我以一名中国人的身份与你谈论。很感谢你可以往下看。暂且不谈当时中国是怎样的野蛮，让我们一起谈谈当时法国的“如...
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件
05-02下面为大家分享了由本站小编提供的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件，仅供参考。一、教材分析1：教学内容《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是人教版八年级上册语文教科书里收编的新篇目，较之传统教材有...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》词语解释
03-04【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的`东西而感到迷乱。【不可名状】不能够用语言形容。名，说出。【晨曦】晨光。【富丽堂皇】宏伟美丽，气势宏大。【丰功伟绩】伟大的功绩。也说丰功伟业。【荡然无存】形容原有的东西完全失...
《上尉的女儿》读后感（通用5篇）
06-10认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《上尉的女儿》读后感（通用5篇），欢迎阅读与收藏。《上尉的女儿》读后感1在《上尉的女...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》优秀教学反思
01-29随着社会不断地进步，教学是重要的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么什么样的反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》优秀教学反思，希望对大家有所帮助。《就英...
《就英法联军远征中国给布特勒上尉的信》教学设计范文
11-24【教学目标】１、知识：体会本文各具特色的语言，如反语的运用。２、能力：领会文中语句的意蕴，分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。（辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。）３、情感态度价值观：体味作者的博大胸怀和高尚品...
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信读后感
12-12认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。当我读...
致巴特勒上尉的一封信(必修)
02-01先生，您征求我对这次远征中国的看法，您认为这次远征行动值得称誉干得漂亮，而且您很客气，相当重视我的感想。按照您的高见，这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝的双重旗帜下对中国的远征行动，是法兰西和英格兰共享之荣耀；您想知道...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》读后感500字
09-23尊敬的雨果先生：您好！今天，我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》我感到很感动，也非常的惊讶。您是一个法国人，您应该为你们的祖国感到光荣。自豪。高兴才是，但你却站在人类的立场上愤怒谴责了侵略者的罪行，感动了我...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学反思
03-16身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习题
07-15一、课内语段阅读题德国人的炮火一直轰到太阳落山。德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。碎片把那些剩下来的树木的枝条都削去了。那个苏联人地躺在那的方场上，一只手臂枕在脑袋下面...
《上尉的女儿》的读后感作文范文
02-01《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，写的`真是太棒了！在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切...
初中《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计范文
05-10一、教学目标。1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。二、教学重、难点。品味文中富有特色的语言、体会作者的思想感情。三、教学对象及课时。初中二年级、两课时。四、教学手...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》读后感
12-07（一）今天我读了《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》后，我既愤怒又开心。我对英法联军的强盗行为感到愤怒：但又因雨果先生的博大胸怀和高尚品格感到开心。巴特勒上尉想到用雨果显赫的声望，为他远征中国的所谓“胜利”捧...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教案设计
06-02内容预览：第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一、教学目标1、有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。2、比较阅读，品味文中富有特色的语言。二、教学重、难点品味文中富有特色的语言、体会作者的思想感情。三...
《上尉的女儿》读后感500字
02-11《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，写的真是太棒了！在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、...
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(网友来稿) 教案教学设计
01-30赖丽燕教学目标：1、有感情地朗读渴望，体会作者思想感情。2、体味有特色的语言。3、珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，培养热爱全人类文化的情感。教学重点：作者的思想过去，精彩的语言教学内容：法国著名作家雨果在《就英法...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计
08-11在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计，供大家...