我的姐姐作文400字 小学生作文
我的姐姐作文400字_小学生作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的姐姐作文400字_小学生...
关于台湾游的作文
台湾，被誉为宝岛，是一颗无比璀璨的明珠。她有着迷人的自然风景、悠久的历史文化和绚丽多姿的人文景观。下面是小编收集了关于台湾游的作文，欢迎阅读。第一篇：台湾游一直以来我都是通过电视、书报了解到台湾风光的魅力，想着...
骆驼祥子虎妞的悲剧
《骆驼祥子》中虎妞是一个让人厌恶又让人同情的人物形象。虎妞这一人物形象，文章着墨不多，却力透纸背，给读者留下了深刻的印象，同时带来了很多思考。她的粗俗又丑陋，蛮横又泼辣，精明又自私及其性格特征，给许多读者都留下了很...
感谢你，放开我的手优秀作文
从小学一年级开始，我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日，每天都是这样。到了三年级，我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁...
六上春夜喜雨教学反思
01-31教学反思可以让老师们懂得从中知道自己在课堂的表现成果，并加以改正，本文的内容是六上春夜喜雨教学反思，欢迎大家参阅。六上春夜喜雨教学反思【1】古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以...
《春夜喜雨》说课设计及反思
01-10《春夜喜雨》是唐代大诗人杜甫的诗作。下面是我们为大家带来《春夜喜雨》说课设计及反思，欢迎大家阅读。《春夜喜雨》说课稿一、说教材《春夜喜雨》是一首五言律诗。本单元共有八首关于春的古诗，对于它们的学习，关键在于...
人教版六年级上册《春夜喜雨》教学设计
09-28作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的人教版六年级上册《春夜喜雨》教学设计，欢迎大家分...
春夜喜雨的教学反思
02-24古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以从小激发学生阅读古诗的兴趣，让他们从中汲取精华，完善品格是非常重要的。我的整个教案设计就从激趣入手，再到感悟，最后拓展。开课时，我从同学们会背的...
春夜喜雨 意思
10-26春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。翻译：这一场雨就好似选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物...
《春夜喜雨》教案
10-26导语：《春夜喜雨》是杜甫在公元761年(唐肃宗上元二年)春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。下面是yjbys小编整理的关于这首诗的教案，希望大家认真学习。下面是出国留学网小编为大家整理的《春夜喜雨》教案，欢迎大家阅读。更...
《春夜喜雨》教学反思范文
01-31这节课我的主要设计思想是：第一环节是通过一个示例作品《春夜喜雨》的演示文稿引入新课，并通过剖析这个作品将本节课所要讲的知识点全部有机地揉合在一起。同时在这个过程中，我们还巧妙地将同学们带入一个教与学的网络教...
文章春夜喜雨全面教案教学反思
02-11古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以从小激发学生阅读古诗的兴趣，让他们从中汲取精华，完善品格是非常重要的。我的整个教案设计就从激趣入手，再到感悟，最后拓展。开课时，我从同学们会背的...
人教版六年级上册《春夜喜雨》教学设计和反思
02-03【教材简介】这是人教版六年级上册第六单元综合性学习：轻叩诗歌的大门中诗海拾贝的第二首古诗，为唐朝的杜甫所作，诗人敏锐的抓住了这场雨的特征，前两句点明了这是一场及时雨，后面写出了雨随风悄悄滋养万物，集中写“夜雨”，再...
古诗《春夜喜雨》教学反思范文（通用3篇）
04-01作为一位刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的古诗《春夜喜雨》教学反思范文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。《春夜喜雨》教学反思1这节课我...
古诗《春夜喜雨》教学反思（精选5篇）
02-18作为一名人民老师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的古诗《春夜喜雨》教学反思（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。古诗《春夜喜雨》教学反思1课堂评价...
《春夜喜雨》语文教学反思
01-07作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编收集整理的《春夜喜雨》语文教学反思，欢迎大家分享。课堂评价是整个教育评价体系中的重要组成部分...
春夜喜雨的意思
02-28春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。注释：⑴知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。⑵乃：就。发生：萌发生长。⑶潜(qián)：暗暗地，悄悄地...
《春夜喜雨》的教学反思
02-24《春夜喜雨》诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。《春夜喜雨》的教学反思篇一：这节课我的主要设计思想是：第一环节是...
古诗《春夜喜雨》教学反思范文（通用6篇）
02-18身为一位优秀的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家收集的古诗《春夜喜雨》教学反思范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。古诗《春夜喜雨》...
新课标六上《春夜喜雨》教学实录
02-23师：诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。”“李”，我们知道...
《春夜喜雨》课后教学反思汇集
01-29篇一：《春夜喜雨》的教学反思古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以从小激发学生阅读古诗的兴趣，让他们从中汲取精华，完善品格是非常重要的。今天上了一节古诗歌，一节课下来，收获很多，因为这...
《春夜喜雨》教学反思
01-30作为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编整理的《春夜喜雨》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《春夜喜雨》教学反思1“好雨知时节，...
《春夜喜雨》六年级上语文教案设计
02-18教学理念：本课设计力求通过多种形式的读以及创设情景，营造氛围，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境使学生入情入境，充分展开想象，开拓学生的思维空间。教学目标：1.正确、流利地朗读古诗以及背诵古诗。2.感受春雨的美好。...
《春夜喜雨》教学设计和反思
01-10【教材简介】这是人教版六年级上册第六单元综合性学习：轻叩诗歌的大门中诗海拾贝的第二首古诗，为唐朝的杜甫所作，诗人敏锐的抓住了这场雨的特征，前两句点明了这是一场及时雨，后面写出了雨随风悄悄滋养万物，集中写“夜雨”，再...
春夜喜雨教案
02-13教材分析：这首诗作于上元二年(761)春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。经历过冬天的人，最懂得春天的温暖;经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。所以当春雨来临之际，杜甫欣...
《春夜喜雨教学》反思
01-31春夜喜雨是杜甫的诗集里的一篇经典作品,以下是小编为大家推荐的春夜喜雨的教学反思，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。课堂评价是整个教育评价体系中的重要组成部分，客观、公正、全面的课堂评价有利于调动学生的课...
古诗《春夜喜雨》教学反思5篇
07-01作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的古诗《春夜喜雨》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。古诗《春夜喜雨》教学反思篇1这节课...
春夜喜雨教学反思
01-31古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以从小激发学生阅读古诗的兴趣，让他们从中汲取精华，完善品格是非常重要的。我的整个教案设计就从激趣入手，再到感悟，最后拓展。开课时，我从同学们会背的...
《春夜喜雨》教学设计与反思
01-31教学目标：知识与技能;1、有感情的朗读古诗，背诵古诗。2、借助注释理解诗意。过程与方法：多读古诗，读中积累、读中感悟、读中受到浸润和感染。情感、态度、价值观：1、体会诗的意境，感受春天的美好，体会作者的思想感情，引导学生...