在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的发现作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
发现作文 篇1
重返故土，又看到了爷爷家门口的那棵橘树，自幼陪伴我长大的那棵橘树，记忆便倏地回到从前……
记得我刚出生时，爷爷就栽下了这棵橘树，说是让它陪伴着我一块长大，希望我也能像这棵橘树一样，长出甜蜜的果实。
随着时间的悄然而逝，这棵橘树从稚嫩的小苗长成了已成熟的树，而我也从那个咿呀学语的孩子长成了一个伶牙俐齿的小姑娘。但我还是会常常坐在橘子树下，享受橘子树带给我的阴凉，回忆过去的事情。
直到那年秋天，金风送爽，硕果累累，橘树结出了甜甜的果实，而我却要离开这里，去城市里上学，留爷爷独守我的这片“乐土”，爷爷的心里既有欢喜却也有忧愁。
从那以后，爷爷每年都会寄一袋橘子过来，每每尝到那甘甜可口的橘子，又想到独自一人的爷爷，心里便添了一分愧疚与对故乡的思念。突然有一天，妈妈告诉我，爷爷因为劳累过度染上了肺炎，那一刻，我的心里既有对爷爷的心疼，也有一些遗憾，遗憾以后再吃不到橘子了，再也不能感受那份故乡情了。
可出乎我意料的是，橘子竟如期寄来，只是橘子上有坑坑洼洼，颜色也不如以前那样鲜亮了，我能想到爷爷因身体不便而疏于浇水，忘记施肥时焦急的样子，也能想到爷爷虽然不便却仍能努力从树上摘下橘子，然后走到蹒跚走到邮局寄来橘子的身影……这一切的一切，此时都在我的脑海中浮现。
我拿出一个橘子，像往常一样熟练地剥开，只是我猛然发现，发现这橘子中满含着爷爷对我的爱，那一份亲情，我将永远不会遗忘。
这一次发现，让我看到了爷爷对我浓浓的爱，我也一定会铭记爷爷的嘱咐，爷爷对我的期望。
尽管人生路上有风雨，有坎坷，我也一定会带着爷爷的爱，迎难而上，让自己的生命结出最甘甜的果实！
发现作文 篇2
星期天，我去花园里的草丛中玩，那里很美，到处是花和草。我蹲着仔细看了看，发现草丛中不仅有花和草，还有一群小动物。
在草丛中我发现有一群蚂蚁在搬运粮食。一列一列的，排着整齐的队伍。一只蚂蚁转过身，好像在对其他的蚂蚁们说：“快点儿兄弟们，多运点粮食，这样冬天我们就有足够的粮食了。”
我还发现了西瓜虫。它的身体像半个圆球，圆球有绿色也有红色，上面还有几个小黑点，由于它的壳像西瓜皮，所以人们称它为“西瓜虫”。西瓜虫的头很小，头的一部分常常隐藏在前胸背板下面。
后来，我惊奇地发现了一块瓷砖，我拿开瓷砖一看，啊，一条大花蛇，这让我大吃一惊。我看到它身上有花色的斑纹，头是三角形的，头顶还有细鳞呢。
观察是一种很好的锻炼，因为它能帮助我们练习眼力。我觉得老师可以多带我们出去观察，这样我们不仅能学到知识，也对我们的眼睛有好处。
发现作文 篇3
教学要求：
1、读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》，了解主要内容及事情的前因后果。
2、借助“习作要点讨论”的提示，使学生懂得两占：一是习作内容源于生活，乐于体验生活、善于观察生活十分重要；二是记事要有顺序、有重点、写具体。
3、按照作文要求，写好一件自己在生活中新发现的事。
教学时间：两课时
第一课时
一、 组织活动，精心准备。
课前让学生留心观察生活，有哪些新发现，并寻找原因，收集有关资料，做好笔记。
二、 开拓思路，选好题材。
1、分组交流所得。通过中国人生活中的新发现，启发自己观察，体验生活，积累写作素材。
2、阅读第一部分，讨论：我们在生活中还有不少的新发现，请举例说说。在此基础上进行归纳：这些新发现可能是关于自然现象的，如风霜雨雷电等；可能是关于事物的，如蚂蚁认路、向日葵向阳等；也可能是关于人的，如爷爷迷上了电脑、奶奶最近不吃鸡蛋等等。
3、引导回忆：你在最近的生活中有哪些新发现？请选择最感兴趣的事相互交流。
三、学习《例文》，迁移写法。
1、阅读例文，思考并回答：奶奶要“我”做什么事？“我”是怎么做的？为什么开始挑了约半小时，还有一大堆？为什么后来不到20分钟，“我”就巧妙地分开了？按“发现问题――探究问题――解决问题”把例文分成三部分。想想小作者是怎样按事情发展的顺序具体写好“分豆”经过的。
2、引导归纳写法：按事情发展顺序写；一步一步写清事情经过中人物，怎么做、怎么想？
四、明确要求，练习写作。
1、读第三部分，明确写作注意点：写清在日常生活中发现的问题；写清用什么方法找到答案的；写清有什么新的发现？
2、由说蛭写。指名先试说自己想写的事，随机评析，让学生特别注重说好找答案时怎么想、怎么做的，碰到什么问题以及怎么在探究中解决的。然后分组交流并独立完成习作。
第二课时
一、学生动笔写作文，完成习作。
二、习作讲评。
发现作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，我和王田田到公园里玩耍。
咱们在公园里发现了清澈见底的.小河，小河里有几条活泼可爱的小鱼在水里欢快的游着。小河旁有成千上万棵小草，嫩绿的柳树，五颜六色的花儿，有金黄色的迎春花，五彩缤纷的桃花，千紫万红的丁香花和洁白的风信子，真是美丽极了！
我拨开小草，惊喜的发现有一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，像细细的沙。啊，离蚂蚁洞不远的地方，有几只勤劳的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在为人民服务，这几只勤劳的小蜜蜂，一会儿落到红色的花儿上， 一会儿落到黄色的花儿上， 一会儿落到粉色的花儿上， 一会儿落到紫色的花儿上……我心里想：咱们一定不能辜负了这几只勤劳又辛苦的小蜜蜂为咱们采的蜜啊！
这是我在小草中的发现，你的呢？
发现作文 篇5
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多离奇的经历。当然，连我这个不爱发现的人也曾发现了事物的奥妙。如果不信，请你听我仔细地给您道来。
我的爷爷家养了很多鸡，母鸡最好，它们每天都下蛋，我真喜欢我爷爷家的母鸡。
有一天，我来到爷爷家准备到鸡窝里拿蛋时，发现鸡窝里一个蛋也没有，只有许多蛋壳，我怀疑是鸡偷吃了蛋。为了证明这一点，第二个星期的清早，我又跑到鸡窝旁边观察，不一会儿，我听到鸡“咯咯”地叫起来，肯定是鸡下蛋了。又过了一会儿，我又听到“咔嚓”的声音，伸出脑袋一看，果然是鸡在偷吃蛋。可这是为什么呢？如果不查出原因，鸡蛋一个又一个地被吃，那不就没有蛋了吗？我以为鸡饿了，我端了半碗饭给它吃，可鸡不吃，说明鸡不饿。难道渴了？我赶紧打了半桶水，给鸡喝，鸡看到了水，飞快地扑过来，好像是几天几夜没喝水似的。
过了一个星期，我去拿蛋时，发现蛋没有少，里面也没有蛋壳！鸡不吃蛋了，爷爷家的筐里蛋也越来越多了。
我恍然大悟：原来，鸡吃蛋是因为它们渴了啊！
发现作文 篇6
一天早上，我自信满满地站上体重秤，自以为只有40公斤重，可我一看，呀，竟然胖了2公斤。
我走到客厅，拿起一个苹果吃了起来，一边吃一边想：我为什么会长胖呢?嗯，第一个问题的答案已经很明显了，我很爱吃，吃东西嘴角不留渣，全吃得干干净净。记得有一次，老妈买来一只脆皮鸭，我一连吃了十块还嫌不够。老妈为了让我减肥，不准我再吃了。我不死心，趁老妈去喝水的空档，说时迟那时快，我又夹了一块肉放进嘴里。老妈出来后，看着我满是油水的嘴巴，无奈地笑了笑。
除了爱吃，还有一个导致我变胖的致命原因就是我不爱运动。平时体育课跑四百五十米，别人都跑完了，我还依然在三百米徘徊。有一次，我决心每天5点起床晨跑，可是，我虽然早早地起床了，可我身上的懒病却又发作了：这么早去跑步?今天算了，还是明天再去吧。今天这样想，明天这样想，后天还是这样想，以至于最后，我干脆就把它忘了。
哦，对了，还有一个原因，就是我的意志力非常薄弱，标准的三分钟热度，每一次信誓旦旦地说要减肥，可是，没过一会，就会忘得一干二净。
其实，我早就发现我长胖了，只是一直不肯承认罢了。哎，从今以后，我还是要努力减肥，争取变瘦吧，因为肥胖可不是一件好事。
发现作文 篇7
奶奶家门口摆放着一个漂亮的水族箱，是两年前爸爸买回来的，里面养了许多大大小小五颜六色的金鱼。每个星期天，我都要到奶奶家和小金鱼呆上一会儿，给鱼儿们喂食，看着他们自由自在地游动、嬉戏。
上星期五，爸爸又从月星家居超市买回来了一个漂亮的大鱼缸和六只可爱的小金鱼，放学回来我第一眼看到时，不禁兴奋地叫了起来，“我最喜欢金鱼了！爸爸，你真好！”我扔下书包，迫不及待地给鱼儿喂食。
爸爸提醒我说：“你小心不要喂多了，有几粒鱼食就够了，要不他们会被撑死的。”
我蛮有把握地说：“我知道，我有经验的，奶奶家的鱼都是我喂的。”
看着鱼儿争先恐后地吞着鱼食，我高兴极了。吃完食，鱼儿们恢复了平静，在鱼缸里自由自在地游动着，动作舒展、柔美，看上去真舒服。到了晚上，我还要再看一会儿才安心去睡觉。
第二天是星期六，为了早点见到鱼儿，我早早就起床了，跑到鱼缸前一看，我惊呆了：有三条鱼儿漂浮在上面一动不动，竟然已经死了！我既伤心又懊恼，呜呜地哭了起来。
爸爸说：“我昨天提醒过你吧，你那样喂食，金鱼肯定会死的嘛。”
我不认同爸爸的说法：“不对，为什么吃完食鱼就会死呢？”
爸爸耐心地向我解释说：“金鱼空腹饿的时候，新陈代谢慢，对氧气需求不大，喂完食后，金鱼吃饱了新陈代谢加快，对氧气的需求量高，咱们家浴缸里就这么多水，给金鱼提供的氧气有限，金鱼就容易因为缺氧而窒息死亡了。”
“奶奶家养了那么多条金鱼，怎么没有缺氧死的？”我仍不服气爸爸的解释。
“奶奶家里用的是水族箱，不是鱼缸呀”爸爸一边安抚我，一边继续解释：“水族箱的容量很大，可以装100多升水呢，并且上面带着空气泵，可以不停地往水里充氧啊，有足够的氧气，小鱼活得好着呢，当然不会死了。”
原来如此！我抱怨地说：“爸爸，你为什么不早点儿和我讲这些道理呢，害得我的小金鱼死了三条。”
“不亲手实践，不亲自观察、发现，怎么能让你理解、牢记这些道理呢？”爸爸反问起我来，使我心悦诚服。“走，和爸爸一起去把少掉的金鱼补回来，这次让你亲手挑。”
我破涕为笑，高兴地一蹦三尺高。
通过我的实践和发现，我知道了在家用鱼缸里养金鱼的小诀窍，那就是一定要尽量少喂食、勤换水。
发现作文 篇8
一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？
我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。
我眼观四方，认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人，我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。
过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获得最准确的答案。